ขออนุญาต นำความเห็นของบุคคลนอกวงการครูมาสะท้อนให้เราได้ทราบเพื่อเป็นแนวในการพิจารณาตัวเรานะครับ เป็นมุมมองของ ศ.นายแพทย์ วิจารณ์ พานิชครับ
ข่าวจากกรุงเทพธุรกิจ 22 ก.ค. 50
"ไขศรี" หนุนศธ.เพิ่มโทษครูมีพฤติกรรมชู้สาวให้ไล่ออก-ปลดออก แนะครู-ประชาชนทุกคนรักษาศีลห้าเป็นแบบอย่างแก่เด็ก-เยาวชนช่วงเข้าพรรษานี้
กรุงเทพธุรกิจออนไลน์ : คุณหญิงไขศรี ศรีอรุณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงวัฒนธรรม (รมว.วธ.) กล่าวถึงกรณีที่กระทรวงศึกษาธิการ(ศธ.) ออกนโยบายเพิ่มโทษข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ประพฤติตนไม่เหมาะสมเกี่ยวกับการประพฤติชั่วทางเพศว่า เห็นด้วยที่จะมีการเพิ่มโทษครูชายที่ไปมีภรรยาน้อย ครูผู้หญิงไปเป็นภรรยาน้อย และครูไปมีเพศสัมพันธ์กับลูกศิษย์จาก ลดขั้นเงินเดือน เป็นการไล่ออก หรือปลดออก
ดังนั้น วธ.ขอสนับสนุนมาตราการของศธ. โดยอยากให้ครูและประชาชนทุกคนประพฤติปฏิบัติตนรักษาศีล 5 เพื่อเป็นแบบอย่างให้แก่เด็กและเยาวชนตั้งแต่ช่วงเข้าพรรษานี้ โดยเฉพาะการรักษาศีลข้อที่ 3 คือ การไม่ประพฤติผิดในกาม และอยากให้พุทธศาสนิกชนปฏิบัติตนอย่างต่อเนื่องไม่เฉพาะแต่เข้าพรรษาเท่านั้น แต่อยากให้ปฏิบัติศีล 5 ซึ่งเป็นศีลธรรมขั้นพื้นฐานในการดำเนินชีวิตอย่างต่อเนื่องด้วย
ผมสนับสนุนเต็มที่ในมาตรการที่จะยกระดับการเรียนรู้ของนักเรียนและของสังคม โดยต้องเน้นการเรียนรู้เชิงศีลธรรมยิ่งกว่าด้านวิชาสามัญ และในการนั้นครูต้องไม่ทำชั่วเป็นตัวอย่าง ครูที่ทำชั่วร้ายแรงต้องถูก “ปาราชิก”
วิจารณ์ พานิช
22 ก.ค. 50
เอ...ท่านเคยเขียนบันทึกและก็เคยอ่านที่นี่แล้วค่ะ
ท่านชื่อ ศ.นายแพทย์ วิจารณ์ พานิช
ขอบพระคุณมากครับท่านอาจารย์ที่ช่วยแจ้งผมไม่ได้ทานก่อนขึ้นครับ สำหรับ เรื่องที่ท่านอาจารย์อยากทราบผมประสานคุณพัชรี ให้แล้วนะครับ หว้งว่าจะได้รับความกรุณาตลอดไปนะครับ
ผมขอสนับสนุนมาตรการที่จะยกระดับการเรียนของนักเรียนโดยเน้นการเรียนรู้เชิงศีลธรรม คุณธรรมนำหน้าวิชาการตามหลัง ถ้าทุกคนในสังคมเป็นคนดีมีคุณธรรมศีลธรรม ประพฤติตัวอยู่ในศีล 5 โดยเฉพาะครูผู้สอนต้องยิ่งทำตัวให้เป็นตัวอย่างที่ดี มีจิตวิญญาณของความเป็นครู เด็กก็จะเคารพเชื่อฟัง นับถือ ถ้าครูผู้สอนทำตัวไม่ดีผิดศีลข้อ 3 กับศิษย์ของตัวเอง สมควรที่จะได้รับโทษอย่างหนัก เห็นด้วยอย่างยิ่งครับ ขอขอบคุณ ศ.นายแพทย์วิจารณ์ พานิช ที่ได้นำข้อคิดดีๆมาฝาก
ผมขอสนับสนุนเต็มที่ในมาตรการที่จะยกระดับการเรียนของนักเรียนสังคมโดยการเน้นการเรียนรู้เชิงศีลธรรม โดยเอาคุณธรรมนำหน้าวิชาการตามหลัง ถ้าทุกคนในสังคมเป็นคนดีมีคุณธรรมศีลธรรมประจำใจ ประตัวอยู่ในกรอบแห่งศีลธรรมโดยเฉพาะศีล 5 ครูผู้สอนซึ่งคนส่วนใหญ่ให้เกียรติว่าเป็นปูชนียบุคคลนั้นจะต้องทำตัวให้เป็นตัวอย่างแก่ศิษย์ มิฉะนั้นศิษย์จะไม่เคารพเชื่อฟัง สังคมในปัจจุบันเดือดร้อน สับสน วุ่นวาย ก็เพราะครูผู้สอนมีปัญหากับลูกศิษย์พฤติกรรมเช่นนั้นต้องลงโทษให้หนัก ถ้าทุกคนในสังคมมีคุณธรรม จริยธรรม ศีลธรรม เชื่อแน่ว่าเราจะอยู่กันอย่างสันติสุข ครอบครัวก็อบอุ่น สังคมก็น่าอยู่ ประเทศชาติก็จะเจริญ ขอขอบคุณ ศ.นายแพทย์
ขอบพระคุณสำหรับขัอคิดเห็นครับ
มีอะไรดี ๆบอกมาบ้างนะครับ