การสอนคณิตศาสตร์
: ถึงเวลาเติมออกซิเจนหรือยัง |
|
คำชี้แจงต่อไปนี้เป็นการกำหนดเส้นทางเพื่อให้ท่านขับรถไปให้ถึงจุดหมายปลายทาง
: |
|
ความเปิดเผยและการมีส่วนร่วม |
|
|
กลวิธีส่งเสริมความเปิดเผยและการมีส่วนร่วมในห้องเรียน |
|
ครูเป็นจำนวนมาก กลุ่มโรงเรียน และรัฐต่าง ๆ กำลังเริ่มพัฒนางานดังกล่าวข้างต้น รวมทั้งให้แนวทาง การประเมินความเข้าใจและการใช้คณิตศาสตร์ นักการศึกษาก็เห็นด้วยว่าการประเมินผลงานอย่างชัดเจนและมีเกณฑ์ในการพิจารณาช่วยให้นักเรียนประเมินความก้าวหน้าของตนเองได้ และช่วยให้ผลิตงานที่มี คุณภาพสูงเพราะตนเองมีความเป็นเจ้าของ ครูเป็นจำนวนมากกำลังพยายามทำให้เป้าหมายในการเรียนชัดเจนมากขึ้น อธิบายให้นักเรียนรู้ถึงความคาดหวังที่จะเกิดแก่นักเรียน และกำหนดเกณฑ์ที่จะทำงานให้ได้ดี
|
สรุป |
|
|
ไม่มีความเห็น