ปรับปรุง | พอใช้ | ดี | ดีมาก |
ผู้เรียนต่ำกว่าร้อยละ ๓๐มีคุณลักษณะตามเกณฑ์การพิจารณา | ผู้เรียนตั้งแต่ร้อยละ ๓๐-๔๙ มีคุณลักษณะตามเกณฑ์การพิจารณา | ผู้เรียนตั้งแต่ร้อยละ ๕๐ -๗๔ มีคุณลักษณะตามเกณฑ์การพิจารณา | ผู้เรียนตั้งแต่ร้อยละ ๗๕ ขึ้นไป มีคุณลักษณะตามเกณฑ์การพิจารณา |
ปรับปรุง | พอใช้ | ดี | ดีมาก |
ผู้เรียนต่ำกว่าร้อยละ ๓๐มีคุณลักษณะตามเกณฑ์การพิจารณา | ผู้เรียนตั้งแต่ร้อยละ ๓๐-๔๙มีคุณลักษณะตามเกณฑ์การพิจารณา | ผู้เรียนตั้งแต่ร้อยละ ๕๐-๗๔มีคุณลักษณะตามเกณฑ์การพิจารณา | ผู้เรียนตั้งแต่ร้อยละ ๗๕ ขึ้นไป มีคุณลักษณะตามเกณฑ์การพิจารณา |
ปรับปรุง | พอใช้ | ดี | ดีมาก |
กลุ่มเป้าหมายต่ำกว่าร้อยละ ๓๐มีความพึงพอใจในกิจกรรมพัฒนาอาชีพ | กลุ่มเป้าหมายตั้งแต่ร้อยละ ๓๐-๔๙ มีความพึงพอใจในกิจกรรมพัฒนาอาชีพ | กลุ่มเป้าหมายตั้งแต่ร้อยละ ๕๐-๗๔มีความพึงพอใจในกิจกรรมพัฒนาอาชีพ | กลุ่มเป้าหมายตั้งแต่ร้อยละ ๗๕ ขึ้นไป มีความพึงพอใจในกิจกรรมพัฒนาอาชีพ |
ปรับปรุง | พอใช้ | ดี | ดีมาก |
กลุ่มเป้าหมายต่ำกว่าร้อยละ ๓๐มีคุณลักษณะตามเกณฑ์การพิจารณา | กลุ่มเป้าหมายตั้งแต่ร้อยละ ๓๐-๔๙ มีคุณลักษณะตามเกณฑ์การพิจารณา | กลุ่มเป้าหมายตั้งแต่ร้อยละ ๕๐-๗๔มีคุณลักษณะตามเกณฑ์การพิจารณา | กลุ่มเป้าหมายตั้งแต่ร้อยละ ๗๕ ขึ้นไป มีคุณลักษณะตามเกณฑ์การพิจารณา |
ปรับปรุง | พอใช้ | ดี | ดีมาก |
กลุ่มเป้าหมายต่ำกว่าร้อยละ ๓๐มีคุณภาพชีวิตดีขึ้น | กลุ่มเป้าหมายตั้งแต่ร้อยละ ๓๐-๔๙ มีคุณภาพชีวิตดีขึ้น | กลุ่มเป้าหมายตั้งแต่ร้อยละ ๕๐-๗๔มีคุณภาพชีวิตดีขึ้น | กลุ่มเป้าหมายตั้งแต่ร้อยละ ๗๕ ขึ้นไป มีคุณภาพชีวิตดีขึ้น |
ปรับปรุง | พอใช้ | ดี | ดีมาก |
กลุ่มเป้าหมายต่ำกว่าร้อยละ ๓๐มีความพึงพอใจและสามารถใช้ชีวิตตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง | กลุ่มเป้าหมายตั้งแต่ร้อยละ ๓๐-๔๙ มีความพึงพอใจและสามารถใช้ชีวิตตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง | กลุ่มเป้าหมายตั้งแต่ร้อยละ ๕๐-๗๔มีความพึงพอใจและสามารถใช้ชีวิตตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง | กลุ่มเป้าหมายตั้งแต่ร้อยละ ๗๕ ขึ้นไป มีความพึงพอใจและสามารถใช้ชีวิตตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง |
ปรับปรุง | พอใช้ | ดี | ดีมาก |
กลุ่มเป้าหมายต่ำกว่าร้อยละ ๓๐มีคุณลักษณะตามเกณฑ์การพิจารณา | กลุ่มเป้าหมายตั้งแต่ร้อยละ ๓๐-๔๙ มีคุณลักษณะตามเกณฑ์การพิจารณา | กลุ่มเป้าหมายตั้งแต่ร้อยละ ๕๐-๗๔มีคุณลักษณะตามเกณฑ์การพิจารณา | กลุ่มเป้าหมายตั้งแต่ร้อยละ ๗๕ ขึ้นไป มีคุณลักษณะตามเกณฑ์การพิจารณา |
เกณฑ์การประเมินตามมาตรฐานของกศน.กับสมศ.น่าจะให้ตรงกันจะได้จัดเอกสารให้ตรงกัน