๑ .  ช่วง ๓ ปีที่ผ่านมา  เขต ๒    เป็นเขตที่ร้างเหมือนป่ารก    ต้องมาบุกเบิก  งานที่รับผิดชอบ   วัฒนธรรมการทำงานหลากหลาย   แค่เรื่องงานสารบรรณก็มีปัญหา จึงจัดอบรมงานสารบรรณ    ทำให้รูปแบบงานสารบรรณเป็นไปในทางเดียวกัน  แต่ยังไม่ถึง ๑๐๐ %
                ๒. การจัดกรอบอัตรากำลังของ ศน.   ที่หนักคือยังไม่มีผอ.เขต   รองฯ  ทั้ง ๓  คนทำงานหนักมาก  ทำงานเป็นทีม      รองฯ จะพบกันทุกวัน    ปรึกษากันหาทางออกให้กันและกัน    จากการทำงานนี้ทั้งในและนอกรูปแบบจนราบรื่น  ไม่มีเสียงตำหนิจาก สพฐ.  ซึ่งปัญหาในกรุงเทพฯ ไม่เหมือนต่างจังหวัด
                ๓. การรับนักเรียน  ผอ.มอบให้รับผิดชอบ    จึงทราบปัญหาของโรงเรียนและผู้ปกครอง     ปัญหานักเรียน   ผู้ปกครองมีอารมณ์      จึงจัดคนเข้ารับผิดชอบงาน      จัดคนที่อารมณ์เย็นไปรับนักเรียน    เปิดแอร์เย็น   ฟังให้มาก อย่าโต้แย้งแสดงความคิดเห็น
                จัดระบบงานเป็น Step  มีแผนรองรับ    ปัญหาที่นำเสนอ สพฐ. ยังไม่ได้รับการแก้ไข    ครูไม่พอเพียง  แต่ในปีนี้ก็ดูดีขึ้น

ผู้เล่า       นายวิจิตร  วิทยาวราพงศ์    รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร  เขต ๒