การประเมินตนเอง
แนวทางการเขียนรายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจําปของสถานศึกษา สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานไดปรับปรุงเอกสาร “แนวทางการเขียนรายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจําปของสถานศึกษา” ใหม เพื่อใหสถานศึกษามีแนวทางการเขียนรายงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจําปของสถานศึกษาที่สอดคลองกับระบบการประกันคุณภาพการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและสอดคลองกับมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ประกาศใช โดยสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาจะมีทิศทางการสงเสริมสถานศึกษาใหสามารถเขียนรายงานการพัฒนาคุณภาพประจําปได โดยแบงออกเปน ๒ สวน มีรายละเอียดดังนี้ สวนที่ ๑ แนวทางการเขียนรายงานการพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจําปของสถานศึกษา สวนที่ ๒ ตัวอยางรูปแบบการนําเสนอในรายงานผลการพัฒนาสถานศึกษา