1. ชื่อเรื่อง การบูรณาการแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้ทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์
2. ชื่อเจ้าของผลงาน นางสาวชนิกา พรหมโสภา ตำแหน่งพนักงานราชการ โรงเรียนสวายวิทยาคาร
3. บทนำ จากการทดสอบวัดผลการเรียนรายจุดประสงค์สาระภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ พบว่า นักเรียนสอบได้คะแนนต่ำ จึงทดสอบใช้การบูรณาการแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้ทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์ เรื่องการอ่าน
4. ผลสำเร็จ นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจดีขึ้น และการร่วมมือในกลุ่มดีมีความสนุกสนาน
5. ผลการได้รับความยอมรับ6. กิจกรรม/วิธี/ขั้นตอนที่สำคัญ1. ครูอธิบายวิธีการอ่านออกเสียงและการอ่านในใจ
2. ครูและนักเรียนร่วมกันปฏิบัติการอ่านออกเสียงและการอ่านในใจ ตัวอย่างเรื่อง นิดๆหน่อยๆ
3. แบ่งกลุ่มนักเรียนกลุ่มละ 4 คน แบบคละคนเก่ง-อ่อน โดยในแต่ละกลุ่มจะมีคนเก่งเป็นที่ปรึกษาพาเพื่อนคิด ลงมือปฏิบัติงานในแต่ละกิจกรรม
4. นักเรียนทำแบบฝึกหัดการอ่านแบ่งวรรคตอน จากเรื่องนิดๆหน่อยๆ โดยแยกกันทำ
5. เมื่อนักเรียนทำเสร็จให้นักเรียนแลกเปลี่ยนกันร่วมกันตรวจและแก้ไข
6. นักเรียนออกนำเสนอหน้าชั้นเรียน โดยอ่านให้เพื่อนๆฟัง
7. ครูและนักเรียนช่วยกันวิพากษ์วิจารณ์สิ่งที่อ่านผิด
8. นักเรียนแก้ไขการแบ่งวรรคตอนในการอ่าน แล้วแลกเปลี่ยนเวียนไปกลุ่มอื่นตามลำดับ
9. นักเรียนสรุปเนื้อเรื่องย่อลงสมุด
7. คำสำคัญ (Keywords) การบูรณาการกระบวนการคิด
ไม่มีความเห็น