“การเรียนรู้” เป็นหัวใจสำคัญของการพัฒนา การนิเทศงานก็จำเป็นต้องอาศัยการเรียนรู้ร่วมกันระหว่างผู้นิเทศงานและผู้รับการนิเทศ การนิเทศงานที่ช่วยสร้างการเรียนรู้รู้ร่วมกันและช่วยเหลือกันจึงอาศัย “กระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน” เป็นหลัก ด้วยฐานคิดที่ว่า “พี่รู้สองน้องรู้หนึ่ง” เอาแลกเปลี่ยนกันเกิดความรู้ทวีคูณ และนำไปพัฒนาต่อยอดงานของตนเอง
อำเภอเชียงกลางเป็นอำเภอขนาดกลางอยู่ทางตอนเหนือของจังหวัดน่าน ปัญหาทางด้านพบว่าสาเหตุการตายสำคัญคือโรคหัวใจและหลอดเลือด โรคปอดอุดกั้นเรื้อรัง สาเหตุการป่วยส่วนใหญ่เป็นโรคอุจจาระร่วงเฉียบพลัน พฤติกรรมเสี่ยงด้านสุขภาพได้แก่ การสูบบุหรี่ ดื่มสุรา กินอาหารสุกๆ ดิบๆ และมีภาวะอ้วน ปัญหาโรคไม่ติดต่อส่วนใหญ่เป็นโรคความดันโลหิตสูง ปอดอุดกั้นเรื้อรัง และเบาหวาน
สรุปปัญหาในพื้นที่๑. ปัญหาการป่วยและเสียชีวิตจากโรคไม่ติดต่อ๒. ปัญหาพฤติกรรมเสี่ยงทางด้านสุขภาพ๓. ปัญหาหนี้สินและบุคลากรทางการแพทย์จำกัด๔. ปัญหาด้านระบบการบริหาร จัดการองค์กร ดำเนินงานตามนโยบาย ภาระงานของบุคลากร
แนวทางการดำเนินงานปี ๒๕๕๐
๑. พัฒนาระบบการคัดกรอง
๒. จิตอาสา
๓. มาตรฐาน PCU
๔. สมรรถนะ ขวัญกำลังใจ
๕. วิชาการ
การพัฒนาคุณภาพงาน สร้างการทำงานฐานรากและระบบข้อมูลให้เข้มแข็ง มิใช่หวังผลเชิงปริมาณเท่านั้น การทำงานไม่ได้แยก รพ.และสสอ. แต่จะช่วยกันทำงานในรูปของคปสอ. เป้าหมายอยู่ที่ชาวบ้านสุขภาพดีและคนทำงานมีความสุข
ทีมงานในพื้นที่ได้นำเสนอผลงานต่างๆที่ทำแล้วมีความภาคภูมิใจหลายเรื่องติดตามตอนต่อไปครับ
ไม่มีความเห็น