กู๊ด(Good 1973) ได้ให้ความหมายไว้ว่า เทคโนโลยีการศึกษา คือ การนำหลักการทางวิทยาศาสตร์มาประยุกต์ใช้เพื่อการออกแบบและส่งเสริมระบบการเรียนการสอนโดยเน้นที่วัตถุประส่งค์ทางการศึกษาที่สามารถวัดได้อย่างถูกต้อง
วิจิตร ศรีสะอ้าน (2517) ได้ให้ความหมายว่า เทคโนโลยีการศึกษานั้นเป็นการประยุกต์เอาเทคนิค วิธีการ แนวความคิด อุปกรณ์และเครื่องมือใหม่ๆมาใช้เพื่อช่วยแก้ปัญหาทางการศึกษา ทั้งในด้านการขยายงานและด้านการปรับปรุงคุณภาพของการเรียนการสอนตามนัยนี้เทคโนโลยีการศึกษาจึงครอบคลุมเรื่องต่างๆ 3 ด้าน คือ การนำเอาเครื่องมือใหม่ๆมาใช้ในการเรียนการสอน การผลิตวัสดุการสอนแนวใหม่ รวมถึงการใช้เทคนิคและวิธีการใหม่ๆ
http://www.kmutt.ac.th/av/HTML/techno/note.htm <table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="95%" align="center"><tbody><tr>
เทคโนโลยีการศึกษา คือกระบวนการอันละเอียดซับซ้อนมีบูรณาการที่เกี่ยวกับคน การดำเนินการ ความคิด เครื่องมือ และองค์กร เพื่อการวิเคราะห์ปัญหา และการประดิษฐ์/สร้าง การปรับใช้ การประเมิน และการจัดการคำตอบต่อปัญหาทั้งหมดที่เกี่ยวกับการเรียนรู้ทั้งปวงของมนุษย์
http://edtech.edu.ku.ac.th/edtech/wbi/index.php?module=study&chapter=1&sub1=1&sub2=2
</tr></tbody></table></span>
เนื้อหาในข้อความสามารถเข้าใจง่าย
ได้อ่านความหมายของเทคโนโลยีที่นูรีฮันได้สืบค้นมาแล้วรู้สึกว่าเข้าใจความหมายของเทคโนโลยีมากขึ้น อ่านปุ๊บเข้าใจปั๊บเลย นูรีฮันเก่งจัง
เห็นด้วย เพราะ ความหมาย มีการบรูณาเกี่วยวกับการความคิด เครื่องมือ เละองค์กร
ความหมายเจ๋ง