- สองประเด็นนี้
- พบบ่อยๆๆเลยครับ
- . คนสนใจกระจุกไม่กระจาย - กลุ่มคนที่มีปัญหาในการสอนหรือควรได้รับการพัฒนาไม่สนใจร่วมกิจกรรมพัฒนาคณาจารย์ กลุ่มคนเหล่านี้ต่อต้าน ไม่รู้จักตนเอง และมองไม่เห็นปัญหาของตนเอง
- กิจกรรมที่จัดตามอย่างฝรั่งมากเกินไป - อาจารย์พัฒนาการเรียนการสอนตามอย่างฝรั่งจนไม่คำนึงถึงความเหมาะสมของแนวคิดผู้เรียนไทย