สวัดีคะครูต้อย krutoi  หลักสูตรเพียง 3 ปี ตามจริงก็ 4 ปีคะ แต่ด้วยนักศึกษารุ่นนี้เป็นผู้ใหญ่ ที่ผ่านชีวิตและมีการงานทำมีประสบการณ์ชีวิตมาแล้ว เขาเลยถือว่าเรียน 3 ปีก็พอแล้ว 

-และนักศึกษาเหล่านี้ ต่างก็มีอาชีพกันทุกคน บางคนก็มีระดับ แต่ด้วยความรู้ ในสมัยก่อนไม่เปิดโอกาสให้เขาทั้งหลาย ได้รับการศึกษาระดับนี้ จึงเปิดโอกาสให้คนที่สนใจ ส่วนมากจะเป็นพวกผู้นำท้องถิ่นทุกระดับ ที่จะพัฒนาตนด้านความรู้ ตามแผนพัฒนาคน แผนที่ 8-9-10 ว่าต่อไปนี้ผู้นำในท้องถิ่นควรจบ ปริญญาตรี  เพราะต่อไป จะมีบางสิ่งบางอย่าง ที่จะยกมาให้บริหารเอง  เช่นเรื่องราวแต่ก่อน ที่เกี่ยวกับครู กับ อบต.ไม่ยอมกัน ครูก็ว่า อบต.ความรู้แค่นี้ จะมาขึ้นบริหารครูในท้องถิ่นตนได้อย่างไร มันจึงเกิดโครงการณ์เช่นนี้ขึ้นมา เพื่อแก้ปัญหาเหล่านี้

-ซึ่งเป็นแผนการกระจายอำนาจ ให้ทั่วถึง โดยให้ ผู้ที่อยู่ในท้องถิ่นได้รับการดูแลอย่างทั่วถึง เพราะ อบต. มีรายได้ ที่จะต้องนำมาพัฒนาครูหรือโรงเรียนในท้องถิ่นให้เจริญขึ้น(แต่ ณ.ปัจจุบันนี้ นายกเปลี่ยนไปแล้ว)ก็ไม่รู้ว่า โครงการนี้จะไปในทิศทางใด

-ส่วนหลักสูตรก็มี วิชาเทคโนโลยี ที่ได้จากภูฒิปัญญาชาวบ้านในท้องถิ่น นำมาพัฒนาขึ้นใหม่ ตามความสมควร คามความเหมาะสม เช่นประดิษฐ์เครื่องทุ่นแรง ขึ้นมาแล้ว ใช้วัสดุที่มีในท้องถิ่น และใหประหยัดพลังงาน ลดการใช้นำมัน

-ภาษาอังกฤษ ก็สามารถทักทายกับคนต่างชาติได้ และเรียนรู้คำที่เห็นอยู่ประจำ แปลว่าอะไร ความหมายว่าอะไร เขียนประวัติตนเป็นภาษาอังกฤษได้ แล้วก็เรียนพวกverbต่างๆ ใช้ต่างกันอย่างไร

-การวิจัย มีกี่หัวข้อ ในท้องถิ่นตนถ้าจะวิจัย ทำอย่างไร ใช้เครื่องมืออะไร แล้วไปลองวิจัยเรื่องในท้องถิ่นตนมาซักเรื่อง ทำแบบไหน

-สอนการเป็นผู้นำ จะต้องยึดหลักการบริหารจัดการแบบไหน ว่ามา

-หลักธรรมมาภิบาล แล้วก็วิจารย์การเมืองทุกๆวันนี้

-เขียนโครงการชองบใช้หลักการอะไร ทำอย่างไร แล้วก็ให้ไปเขียนมา

-วิเคราะห์ โดยใช้หลัก SWOT เรื่องที่เป็นปัญหาในท้องถิ่นตนพร้อมทั้งแนวทางแก้ไข ไปทำมา โดยใช้หลักอริยสัจสี่

-วิชาพลานามัย ก็เรียนคล้ายพวก อสม.ให้สังเกตชุมชน สาเหตุเกดิโรคภัยต่างๆ แก้ไขก่อน ได้อย่างไร โรคอะไร ที่เป็นกันมากในชุมชนแต่ละฤดูกาล พร้อมวิธีป้องกัน และออกไปช่วยเหลือ แนะนำอย่างไร

-วิสาหกิจชุมชน เกิดขึ้นมาเพราะอะไร  ผลิตภัณฑ์ โอท็อป สามารถแก้ปัญหาชาวบ้านได้แค่ไหน อย่างไร โดยหลักให้เกิดการพึ่งพาตนเองมากกว่าการพึ่งพารัฐ หรือเอกชน ต้องวิเคราะห์วิจัยมาให้เห็นเป็นรูปธรรม

-ยังมีอีกมากมายนะคะ แต่ให้รู้ว่า การสอนผู้ใหญ่ สอนเรื่องที่เป็นปัญหาในท้องถิ่นตน ปัญหาประเทศชาติ  และยำเศรษฐกิจพอเพียง และนำเอาโครงการในพระราชดำริมาแก้ไข ตามที่มีปัญหา

-แม้แต่เหตุภาวะโลกร้อน  และนำมันแพง  และหาพลังงานทดแทน จะมีวิธีแก้ปัญหาอย่างไร และถ้าเป็นผู้นำ จะให้ชาวบ้านทำอะไรได้บ้าง

-และยังไม่พอนะคะ ทุกเรื่องต้องนำมาบรรยายหน้าชั้น แบบกระชับ สั้นแต่ได้ใจความคะ

-ครูต้อยขา คนที่มาเรียน บางคนก็จบ ปวส. ปกศ. จบอนุปริญญา มาแล้วก็มี  แต่เขารับวุฒิ  มอ.6 ขึ้นไป  จบสูงกว่า มอ.6 ก็รับคะ คนที่มาเรียนก็คือ คนสนใจเล่นการเมืองคะ หรือไม่เล่นแบบดิฉันก็เรียนเพราะมีโอกาสคะ อยากพัฒนาตนคะ