- จุดมุ่งหมายทั้ง 9 ประการ...ถ้าประเทศเราทำสำเร็จนักเรียนของเราก็เป็นบุคคลคุณภาพ
- เริ่มมองแล้ว ใช่ไหมครับว่า นักวิชาการและกระทรวงศึกษาธิการ เก่งมากในยกร่างหลักสูตร "ตรงตามหลักวิชาและหลักจิตวิทยา หรือตรงตามความต้องการของประเทศอย่างแน่นอน"
- แล้วปัญหาหรือรากของปัญหา อยู่ที่ไหนกันแน่ ที่ทำให้คุณภาพเด็ก ยังไม่เป็นที่น่าพอใจ