จากการดูเทปแล้ว มีข้อสรุปได้ดังนี้

กลุ่ม 6.1 กระตุ้นตัวเองและพนักงานใน กฟภ. ค้นหาตนเอง ว่ามีความชอบอะไร แรงบันดาลใจที่ทำให้ตัวเอง จะทำให้เกิดความสำเร็จ ในชีวิตการทำงาน เมื่อค้นหาตนเองแล้ว ต้องวิเคราะห์เป็น แล้วพัฒนาองค์กรให้เกิดมูลค่าเพิ่ม ด้วยความเต็มใจ จะส่งผลให้มีความสุขในการทำงาน สำหรับภาษาอังกฤษนั้น จากรายการมองให้เห็นว่า เป็นส่วนหนึ่งที่ใช้ประกอบการพัฒนาตนเอง หรือพนักงาน ให้เตรียมพร้อม ให้องค์กร กฟภ.เป็นองค์กรชั้นนำ ซึ่งกลุ่มมองว่า มิใช่ภาษาอังกฤษอย่างเดียว ทุกอย่างที่เป็นวิธีการที่พัฒนาให้ตัวเองและกฟภ. เจริญก้าวหน้านั้น ต้องควรศึกษาอย่างแท้จริง และต้องทำอย่างต่อเนื่อง ตลอดเวลา เพื่อให้กฟภ. เป็นองค์กรการเรียนรู้ชั้นนำต่อไปในอนาคต

กลุ่ม 6.2 ควรมีการศึกษาภาษาอังกฤษให้มากขึ้น เนื่องจากในตำราหรือ ในอินเตอร์เน็ต ก็ใช้แต่ภาษาอังกฤษ ถ้าพนักงานมีความรู้ภาษาอังกฤษมากขึ้น จะพัฒนาให้ กฟภ. เจริญก้าวหน้าไปได้ ในการที่จะพัฒนา กฟภ. ให้เป็นองค์กรชั้นนำของโลก พนักงานต้องตั้งแรงบันดาลใจให้สูง และทำให้ได้ เมื่อมีพร้อมทั้งภาษาอังกฤษ และ มีแรงบันดาลใจที่จะมุ่งมั่นพัฒนา แล้ว ความสุขในการทำงาน และความสำเร็จก็จะตามมา

กลุ่ม 2.2 ปัจจุบันสถานการณ์มีแรงกดดัน เพราะต้องติดต่อกับหน่วยงานภายนอกมากขึ้น กฟภ. เป็นรัฐวิสาหกิจเล็กๆ ในประเทศ แต่ต่อไปก็ต้องขยายออกไปใหญ่ขึ้น ดังนั้น จึงต้องปรับปรุงเพื่อความอยู่รอดขององค์กร

กลุ่ม 2.1 ภาษาอังกฤษ กับ กฟภ. ยังถือว่า เป็นจุดอ่อน เมื่อออกไปประชุมตามหน่วยงานต่างๆ หลายครั้ง จะรู้ได้ว่า ถ้าต้องรับข้อมูลที่เป็นภาษาอังกฤษ มักจะไม่ประสบความสำเร็จเท่าไหร่ จึงจะต้องมีการพัฒนา ปรับปรุงขึ้น เพื่อว่าในอนาคตหากเราต้องติดต่อ กับต่างประเทศ เช่นไปดูงาน ในยุโรป ทำอย่างไร เราถึงจะดูดความรู้จากเขามาใช้ได้ หากเราไม่มีความแตกฉานในเรื่องภาษาอังกฤษอย่างถูกต้อง ทำไมเราถึงต้องศึกษาภาษาอังกฤษ เพื่อเป็นสะพานก้าวไปสู่โลกกว้าง ที่เราจะสามารถนำหลักปฏิบัติหรือทฤษฎีใหม่ๆ ที่ถูกต้องมาใช้กับเราได้

กลุ่ม 4.2 ดูจากเทปแล้ว ดร.บุญชัย มีแนวคิดที่สามารถเอามาเป็นแบบอย่างได้ มีความมุ่งหวัง จึงไปศึกษาต่อ เมื่อคิดอยากเป็นอะไร ก็หาทางให้ตัวเอง ไปเรียนในทางนั้น มีความรู้แบบข้ามศาสตร์ ถึงแม้จะได้ใช้น้อยแต่ก็ควรเรียน แม้เพียงเล็กน้อย ก็ยังดี เพราะมาจากแรงบันดาลใจ ทำให้เกิดการเรียนรู้ต่อเนื่อง ในศาสตร์อื่นๆ ต่อไป เรียนหนังสือจากแบบอย่าง คนเราต้องมีเป้าหมายชีวิต มีปณิธาน การบ้าคลั่งความสำเร็จทำให้เราก้าวหน้า การเรียนรู้ตลอดชีวิต สร้างความสุขให้เราได้ มากมาย

กลุ่ม 4.1 ภาษาอังกฤษ ในหน่วยงานบางคนคิดว่าไม่จำเป็นต้องใช้ จะได้ใช้เมื่อไหร่ ตอนไหน แต่ความจริงเราได้สัมผัสทุกวัน ถ้าเราจะเรียนรู้ตรงนี้ จะทำให้เกิดแรงบันดาลใจขึ้นอยู่กับผุ้บังคับบัญชา ว่า จะกระตุ้น หรือจูงใจให้อยากศึกษาภาษาอังกฤษมากแค่ไหน ควรจะมีแรงจูงใจให้พนักงานอยากรู้ อยากเรียน เช่นเพื่อให้ใช้คอมพิวเตอร์ใน สำนักงานได้อย่างชำนาญ เช่น ระบบ SAP ก็เป็นภาษาอังกฤษ แรงบันดาลใจเมื่อมี ก็จะผลักดันและค้นหาตัวเองให้เจอ จะทำให้แนวคิดพัฒนาไปเรื่อยๆ เปิดโอกาสให้พนักงานทุกระดับให้พัฒนาตัวเองขึ้น

กลุ่ม 3.1 ภาษาอังกฤษมีความสำคัญ ในการเชื่อมโยงความสัมพันธ์ใน International ควรศึกษาด้วยตัวเองในระดับที่ตนทำได้ เช่น อ่านหนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษ คุยกับชาวต่างชาติ ใช้ internet หรือ ใช้ภาษาอังกฤษในการติดต่อทางอีเมล์ องค์กรควรจัดหลักสูตรสนับสนุนเรื่องเงินให้พนักงานอบรม แยกตามระดับต่างๆ(ซึ่งมีพื้นฐานความรู้ไม่เท่ากัน) การใช้หน้าจอคอมพิวเตอร์ควรเป็นภาษาอังกฤษ แรงบันดาลใจ เมื่อต้องการเก่งภาษา ก็ต้องตั้งเป้าหมายเบื้องต้นเช่น คยุกับชาวต่างชาติบ้าง หรือ ขั้นสูงเช่น ลองสอบโทเฟลให้ได้ ถ้ามีแรงบันดาลใจในการทำงาน ก็จะทำให้ทำงานได้อย่างมีความสุข ทรัพยากรมนุษย์ที่เกี่ยวข้องกับการไฟฟ้ามีน้อยมาก อย่าให้ภาษาอังกฤษเป็นอุปสรรคต่อการสื่อสารกับโลก

กลุ่ม 1.1 ดูเทปแล้วจุดประกายว่า You are what you think. จุดประกายว่า คุณบุญชัย เมื่อมีอาจารย์ชมเรื่องภาษาก็ไปเรียนเพิ่ม ทำให้รู้ว่าตนเอง ทำอะไรได้ ก็ทำ และพัฒนาสูงขึ้นไปได้เรื่อยๆ ในองค์กรมีกรอบบังคับทำให้พนักงานไม่สามารถเรียนรู้ ได้อย่างต่อเนื่อง ผู้นำต้องผลักดัน ให้เกิดการพัฒนา การเป็นสังคมการเรียนรู้ ต้องคิดเป็น สิ่งสำคัญที่สุดคือ ทุนทางปัญญา การเรียนยุคใหม่ คือ ทำให้ความรู้มีมูลค่าเพิ่ม