สวัสดีครับ
- เห็นด้วยกับ ผอ.ครับ
- ความคิดที่แตกต่าง + แต่ไม่แตกแยก = แนวคิดในการพัฒนาร่วมกัน
- แต่ปัญหาของเรา คือ ความคิดที่แตกต่างกำลังนไปสู่การเลือกขั้ว แบ่งข้าง สร้างความขัดแย้ง
- ซึ่งน่าเป็นห่วงมาก
- วิธีการสร้างค่านิยม "แตกต่างไม่แตกแยก" ให้กับนักเรียน โดยการสรุปบทเรียนของเหตุการณ์ในบ้านเมือง น่าจะเป็นวิธีการแก้ปัญหาได้บ้าง
ด้วยความเคารพ