ผมไปพูดที่กรุงเทพฯ  ...

ผมพูดสั้น ๆ ว่า  ... การพานิสิตลงพื้นที่ไปเรียนรู้ในหมู่บ้านแล้ว  ควรต้องต่อยอดและทำกิจกรรมกับชุมชนอย่างต่อเนื่องบ้าง  ไม่ใช่ได้ข้อมูลแล้วก็กลับเข้ามหาลัยแล้วเงียบหายไป...

ผมก้พิสูจน์แล้วในระดับเล็ก ๆ ว่า จากเมษายนปีที่แล้วมาจนบัดนี้  ผมยังทยอยลงพื้นที่พาน้องนิสิตไปจัดกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกับชุมชนเม็กดำอยู่เป็นระยะ ๆ ...

ทำนิทรรศการไปให้ เพื่อให้ชาวบ้านได้เกิดความภูมิใจในตัวเอง ..พานิสิตไปสอนการอ่านใบลานแก่นักเรียน ..  เอาโปงลางไปโหมแรงให้กำลังใจชุมชน  รวมถึงกลางเดือนมีนาคมนี้   น้องนิสิตก็จะลงพื้นที่ไปจัดค่ายร่วมเรียนรู้เรื่องใบลานอีกหลายคืน ...

.....

รูปแบบต่าง ๆ ผมก็ใช้สไตล์ของพ่อฯ  เป็นหลัก คือ   นอกกรอบและพริ้วไหวตามสภาพการณ์