สวัสดีครับ อาจารย์กมลวัลย์ ที่เคารพ :)
- "โปรดเื้อื้อเฟื้อเด็ก สตรี และคนชรา" ... มีชายไทยสักกี่คนที่ทำเมื่อขึ้นรถเมล์ที่กรุงเทพฯ ใช่ไหมครับ :)
- ผมเชื่อว่า อิทธิพลของสื่อโฆษณามีผลต่อความนึกคิดของเด็กมากขึ้นเรื่อย ๆ โดยเฉพาะการขายสินค้าที่ไม่สนใจผลกระทบในการเลียนแบบของเด็ก หรือ ละครทีวีที่พระเอก นางเอก หน้าตาดี รวย เก่ง ... เด็กมักจะเีลียนแบบได้อย่างเดียวคือ พยายามจะรวย หน้าตาดีก็หาซื้อครีมมาโบ๊ะหน้า (ไถพ่อแม่มา) แต่เก่ง ไม่ค่อยจะพยายามสักเท่าไหร่
- ชัตดาวน์คอมพ์ ... ชัตดาวน์ชีวิต (ความเป็นจริงในโลกเสมือน) ตัวอย่างของอิทธิพลที่เกิดจากการเล่นเกมหรือแชตรูม
- อาจารย์ครับ ... ในเืมื่อสื่อโทรทัศน์มีอิทธิพลกับเด็กปานนี้ ครูก็น่าจะใช้สื่อพวกนี้เพื่อสอนเรื่องคุณธรรมจริยธรรมให้เขาได้มิใช่หรือครับ ???
- แน่นอนครับ การสอนหนังสือของผม ไม่ได้สอนแค่เนื้อหาวิชาการเท่านั้น ผมชอบสอดแทรกสื่อคุณธรรม จริยธรรม เพื่อสอนเขาเสมอ ยอมเสียคะแนนของส่วนวิชาการไปบ้าง โดยเอาคะแนนมาให้เรื่องคุณธรรม จริยธรรมแทน แต่ผมเชื่อถึงผลการเปลี่ยนแปลงความคิดของเด็กที่คิดผิดมาตลอด ครับ .. หาสิ่งใดก็ได้ที่ทำให้เขา "ฉุกคิด" มาก่อนที่สายเกินไป ครับ
- มันน่าลองไหมครับอาจารย์ ...
- อีกประการที่ควรลองคือ ... มหาวิทยาลัยต้องมีระบบกิจกรรมเพื่อชุมชนเยอะ ๆ ครับ .. เช่น ออกค่ายสร้างโรงเรียน ออกค่ายบริจาคสิ่งของให้กับผู้ด้อยโอกาส ให้เขาได้เห็นว่า คนในสังคมเรา ยังมีคนที่ด้อยกว่าเขา แล้วเขายังจะเรียนคนเดียว จบคนเดียวอย่างนั้นหรือ ต้องให้คิด ครับ
- ยาวไป ๆ ครับ ... ไม่ทราบว่า มีประเด็นโดนหรือไม่ครับเนี่ย
ขอบคุณครับ อาจารย์
บุญรักษา ครับ :)