กราบสวัสดีครับท่าน ครูบา สุทธินันท์ ปรัชญพฤทธิ์
- ขอบพระคุณมากครับ เห็นด้วยเลยครับ ว่าต้นไม้นี่สุดยอดแล้วครับ จริงๆ ทุกอย่างในธรรมชาตินี่สุดยอดทั้งนั้น ถูกสร้างขึ้นมาตามหลักเหตุผลปัจจัย ส่วนเราแค่ผงธุลีในจักรวาลนั้น จะมีปัญญามองเห็นความสัมพันธ์ได้ทั้งหมดหรือไม่นั้นก็อยู่ที่ การศึกษา ครับ (การศึกษาไม่ได้หมายถึงการเรียนสูง หรือการเรียนบนอาคารสูงๆนะครับ)
- ต้นไม้เองก็มีหลายประเภท บางประเภทก็จบปริญญา บางประเภทก็ไม่จบ ตามที่คนมองกันนะครับ ส่วนในความคิดของต้นไม้เองนั้น ก็ย่อมมีความเป็นลักษณะของตัวเอง เพราะสิ่งที่เรามองเค้า ไม่ได้เอาใจเขามาใส่ใจเรา อาจจะทำให้มองคลาดไปได้
- ผมชอบแนวคิดนี้นะครับ เพราะนั่นคือองค์รู้จากธรรมชาติ พื้นที่ตรงไหน เค้าก็อยู่ตรงนั้น ที่แห้งแล้งอย่างออสเตรเลียที่มาของยูคาฯ ก็เป็นที่อยู่ของเค้า อย่างบ้านเราชุมน้ำ พื้นที่ต่ำ ราบลุ่มแม่น้ำ ก็มีข้างมีธัญพืชอีกแบบ เป็นไปตามรูปแบบของพื้นที่ มีเหตุผลของเค้าในการอธิบาย
- ว่าการเรียนรู้ที่จะอยู่กับธรรมชาตินั้นคือวิธีที่ดีที่สุด เห็นด้วยอย่างยิ่งในประเด็นนี้ครับ เพราะหากจะอยู่ร่วมอย่างเข้าใจ เกื้อกูลแล้วจะส่งผลดีอย่างเข้าใจนิเวศ แต่หากอยู่ร่วมแบบทำลายล้างนี้จะเกิดผลกระทบลูกโซ่ตามๆ กันไปจนแก้ไม่ถูกเลยล่ะครับ
- ส่วนการรุกที่ดิน รุกป่า นั้น คงต้องหยุดในระดับนโยบาย และระดับคิด ตลอดจนระดับการศึกษา
- หากเราค้นพบว่า ทำไมน้ำทะเลจึงเค็ม เราจะเข้าใจสรรพสิ่งบนผิวโลกนี้ชัดขึ้นเช่นกันครับ
- กราบขอบพระคุณมากๆ นะครับ
- เอาบทความเก่าๆ มาฝากทิ้งท้ายครับ
รู้เขารู้เรา ชีวิตและแง่คิดจาก "ต้นไม้"
- ขอบพระคุณมากครับ