สิ่งที่ดูเหมือนว่าจะเป็นคำถามตามมา โดยเฉพาะคำถามสำหรับผู้อำนวยการสำนักบริหารงานการศึกษานอกโรงเรียน (ดร.สมบัติ สุวรรณพิทักษ์) คือ ระบบการอบรมทางไกล e-Training นี้ มี Effectiveness และ Efficiency หรือ มีประสิทธิภาพ และประสิทธิผลอย่างไร เป็นเรื่องที่ต้องตอบคำถามในประเด็นต่างๆ ที่ต้องหาข้อมูลเพิ่มเติม ดังนี้
- ประเมินผลการดำเนินงาน ว่า ผู้เข้ารับการอบรมบังเกิดผล หรือได้รับผลตามที่กำหนดไว้ในหลักสูตรหรือไม่เพียงใด
- การอบรมทางไกล e-Training ได้รับผลตามที่กำหนดไว้ในโครงการหรือไม่ เพียงใด
- เมื่อพิจารณาถึงองค์ประกอบที่เป็น Input และ Output ที่ได้รับ มองในเชิงประสิทธิภาพว่า รูปแบบการอบรมทางไกล
สิ่งต่างๆเหล่านี้ เป็นเรื่องที่ต้องดำเนินการเพื่อค้นหาคำตอบต่อไป ดังนั้นภาระงานของ e-Training ต่อไปนี้ก็จะเพิ่มขึ้นอีก 3 ประการคือ
- ประการที่ 1 ดำเนินการอบรมต่อเนื่องเหมือนที่ดำเนินการมาแล้ว ในหลักสูตรอื่นๆ ต่อไป
- ประการที่ 2 ขยายงานไปยังจังหวัดที่มีความพร้อม
- ประการที่ 3 ติดตามผลการดำเนินงานที่ผ่านมา
เห็นภาระกิจในวันข้างหน้า แทนที่จะเบาลง แต่ดูเหมือนว่า จะยิ่งเหนื่อยมากขึ้น