ก่อนอื่น ชื่นชมครับที่หาทางกลับเข้าระบบเจอ 55

ตอนนี้เราต้องเชื่อว่า จิตอาสา บ่มเพาะผ่านวิชาเรียนได้ ถึงแม้จะมีคะแนนมาเกี่ยวโยงบ้างก็ไม่เป็นไร ขึ้นอยู่กับว่าจะออกแบบการเรียนรู้แก่นิสิตอย่างไร ซึ่งวิชานี้วางระบบ กลไกขั้นตอนต่างๆ มาเป็นระยะ ตั้งแต่สอนเรื่องผู้นำ บุคลิกภาพ คุณธรรม การเขียนโครงการ การประเมินโครงการ การจัดกิรรมเรียนรู้กับชุมชน มิหนำซ้ำยังจัดการเรียนรู้ในแบบกระบวนการในชั้นเรียน ที่สุดก็ให้นิสิตได้ออกแบบกิจกรรมจิตอาสาร่วมกันอย่างเป็นทีม โดยจะใช้ชุมชนนอกมหาวิทยาลัยหรืในมหาวิทยาลัยเป็นฐานการเรียนรู้ก็ได้ แต่ต้องเป็นการเรียนรู้คู่บริการ....

กระบวนการเหล่านี้ คือบ่มเพาะจิตอาสาร่วมกันอย่างเป็นทีมผ่านกิจกรรมที่เป็นลำดับชั้น ----

เป็นการเรียนรู้เรื่องจิตอาสาผ่านแนวคิด ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง เรียนรู้ผ่านกิจกรรม หรือการลงมือจริง และใช้ชุมชนเป็นห้องเรียน