สรุปการบรรยายพิเศษ เรื่อง โลกเปลี่ยนแปลง สังคมเปลี่ยนไป รู้ทันสิ่งใหม่ ๆ

โดย ศ.ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์ เลขาธิการมูลนิธิพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ระหว่างประเทศ

เมื่อวันที่ 21 ตุลาคม 2559

สิ่งที่ควรทำคือ

1.ฟังอย่างรอบคอบ ตั้งใจฟัง

2.ฟังแล้วคิดไปด้วยว่าเกี่ยวข้องอะไรกับตนเอง ค้นหาตัวเอง

3.เข้าใจ

ประเด็นการบรรยายครั้งนี้คือเรื่องสภาพแวดล้อมภาพใหญ่ในระดับ Macro คนเราเหมือนนักบิน ไม่ใช่แค่ขับเครื่องบินเก่ง แต่ต้องสำรวจสภาพอากาศด้วย สภาพแวดล้อมเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา ปัญหาคือ นักเรียนเรียนมากเพื่อไปสอบ แต่ Steve Jobs เรียนเพื่อนำความรู้ไปแก้ปัญหา ผลิตไอโฟน

วันนี้จะปั้นนักเรียนให้เป็น Chira’s Way

สภาพแวดล้อมมีทั้งในระดับโลก อาเซียนและในประเทศ เราต้องปรับตัว เช่น ถ้าต้องทำงานกับต่างประเทศในอนาคต เปิดเสรีประชาคมอาเซียน ก็ต้องมีทักษะทางภาษาดี ถ้าทำงานร่วมกับประเทศมุสลิม ก็ต้องเก่งภาษายาวี

ศ.ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์ได้เคยจัด Knowledge Camping ให้กับโรงเรียนเทพศิรินทร์ 15 ครั้ง ตอนนี้จัดค่าย ASEAN Debsirin Knowledge Camp ซึ่งใช้ภาษาอังกฤษ แต่โครงการค่ายพัฒนาผู้นำเยาวชนเราจะเป็นคนดียังใช้ภาษาไทยอยู่ ในอนาคต ควรจัดเป็นภาษาอังกฤษ แล้วเชิญชาวต่างชาติมาร่วม ก่อนที่จะทำได้ต้องพัฒนาตนเองให้เก่งก่อน

ตอนนี้ รัชกาลที่ 9 สวรรคตไปแล้ว ท่านทิ้งปรัชญาไว้ก็คือเศรษฐกิจพอเพียงซึ่งสอดคล้องกับ UN ที่มีเป้าหมายเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน นักเรียนที่มาร่วมค่ายครั้งนี้ต้องปรับตัวเป็นคนใฝ่รู้ให้สามารถอยู่รอดได้ในโลกที่เปลี่ยนแปลง

มูลนิธิเราจะเป็นคนดีมีประโยชน์มาก หวังดีต่อสังคม เชิญโรงเรียนหลากหลายมาร่วม

ประเด็นที่สำคัญที่สุดของสังคมคือ ความหลากหลาย นักเรียนอายุ 15-16 ปีจะอยู่ได้หรือไม่ถ้าไม่มีครูอาบุ 30-40 ปี คนเราต้องอยู่กับความหลากหลายทางวัฒนธรรมและภูมิศาสตร์

ความเปลี่ยนแปลงเป็นเรื่องธรรมดาของชีวิต แต่จัดการได้หรือไม่ แนวโน้มการเปลี่ยนแปลงมีทั้งในระดับประเทศและโลก ควรจะนำไปคิด ถ้าไม่เข้าใจก็ปรึกษาเพื่อน อย่ากลัวภาษาอังกฤษ ควรเปิดไลน์รุ่นร่วมกันแล้วใช้ภาษาอังกฤษอย่างเดียว

ในการมองสภาพแวดล้อม ต้องการจะรู้จุดอ่อน จุดแข็ง ถ้าเราเก่งบางเรื่อง แล้วไปแสวงหาโอกาส หลีกเลี่ยงการคุกคาม

ตอนที่ศ.ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์เป็นอาจารย์อยู่ที่มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ สมเด็จพระเจ้าพี่นางเธอ เจ้าฟ้ากัลยาณิวัฒนา กรมหลวงนราธิวาสราชนครินทร์ ได้มีรับสั่งให้ร่างปาฐกถาของท่านเรื่อง โครงการหลวง โดยตามเสด็จพร้อมกับผู้แทนจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยไปทางเฮลิคอปเตอร์ของตำรวจ ทำให้ได้บทเรียนว่า ถ้าทราบสภาพแวดล้อม ก็สามารถจะเอาชนะภัยคุกคามได้ เมื่อพบเมฆดำกลางอากาศ นักบินก็อ้อมไป เพราะนักบินทราบว่า ถ้าชนเมฆ จะทำให้เครื่องบินตก ดังนั้นนักเรียน ควรจะดูจุดแข็ง จุดอ่อน และดูว่า สภาพแวดล้อมทำให้มีโอกาสเลี่ยงภัยคุกคามได้อย่างไร

เรื่องเทคโนโลยีสำคัญมาก ปัจจุบันเน้นสมาร์ทโฟน เรียนได้ด้วยตนเอง บางครั้งครูหาความรู้ทางอินเตอร์เน็ตไม่เป็น แต่อินเตอร์เน็ตไม่ได้ดีทุกเรื่อง ต้องรู้ทันเหตุการณ์ มีวิจารณญาณ สิ่งที่น่าสนใจคือคอมพิวเตอร์ในปัจจุบันมีปัญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence) หลายตำแหน่งงานอาจจะถูกแทนที่ด้วยคอมพิวเตอร์ ดังนั้นมนุษย์ต้องทำงานที่คอมพิวเตอร์ไม่สามารถทำได้ เช่น ด้านอารมณ์ การสร้างเครือข่ายการสร้างความร่วมมือ

ปัญหาภาวะโลกร้อนทำให้ต้องสนใจวิทยาศาสตร์ ภูมิอากาศ เพื่อเข้าใจว่า เมื่อประเทศเจริญขึ้นจะมีการปล่อยสารพิษ ยิ่งทำลายธรรมชาติมากขึ้น CNN กล่าวว่า “ธรรมชาติไม่ได้พึ่งมนุษย์ แต่มนุษย์พึ่งธรรมชาติ”

ประเทศไทยสามารถพึ่งจีน อินเดียและรัสเซียได้ เพราะมีประชากรรวมกันเกือบครึ่งโลก ถ้าได้ติดตามจะพบว่า สหรัฐอเมริกาเริ่มเสื่อมถอยลง

เรื่อง ACD ก็น่าสนใจ เป็นการนำประเทศในเอเชียมารวมกัน ในเอเชียมีตะวันออกกลางด้วย เช่น ซาอุดิอาระเบีย อิรัก อิหร่าน ซึ่งควรให้ความสนใจ ในอดีต อิหร่านเรียกว่า เปอร์เซีย เป็นต้นกำเนิดของพีชคณิต (Algebra) ในอดีต หลายประเทศเคยถูกครอบงำจากจักรวรรดินิยมตะวันตก ต่างกับจีน เพราะจีนส่งเรือออกไปแต่ไม่ยึดครองประเทศอื่น ประเทศในซีกโลกตะวันตกโลภ แต่ประเทศในซีกโลกตะวันออกมีคุณธรรม

สิ่งสำคัญคือต้องสื่อสารเป็น

ในรุ่นนี้ ต้องมี 10-20% จำบรรยากาศการบรรยายครั้งนี้ได้เพราะได้สร้างบรรยากาศให้มองไปข้างหน้า

ประเทศไทยมีปัญหาคนรวยกับคนจน มีปัญหาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการยัดเยียดหลักสูตรให้นักเรียนเรียน ทำให้เด็กไทยคิดไม่เป็น เอาแต่ลอก ส่วนประเทศญี่ปุ่นและสหรัฐอเมริกาส่งเสริมให้เด็กเรียนด้วยตนเอง ใช้เด็กเป็นศูนย์กลางเพราะครูไม่ใช่คนที่รู้ทุกเรื่อง ศ.ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์ได้เคยให้เด็กทำ Workshop ออกความเห็นโดยเสรี

คนไทยมีค่านิยมอยากรวย มีตำแหน่ง เป็นคนสำคัญ อยากเป็นใหญ่มีการคอรัปชั่น ไม่ยกย่องคนดีและคนเก่ง แต่มูลนิธิเราจะเป็นคนดีกำลังจะ Back to basics ถือเป็นการจัดการกับปัญหาหลักของประเทศ

เมื่อปะทะศ.ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์แล้ว ก็ต้องใฝ่รู้ ถามคำถาม เรียนรู้จาก 2R’s คือ Reality (สภาพความเป็นจริง) และ Relevance (สำคัญต่อตนเองอย่างไร ถามตนเองว่าเรียนไปทำไม) ทุกหลักสูตรต้องเป็นประโยชน์และใกล้เคียงความเป็นจริง แล้วอย่าทำงานคนเดียว ต้องมี teamwork ต้องทำให้ทีมมีความหลากหลาย นำทุกคนมารวมกัน คนเรียนเก่งไม่รู้เรื่องการเมือง บ้าเรียนพิเศษ ในความเป็นจริงแล้ว ชีวิตไม่ได้เรียนแต่ในมหาวิทยาลัย แต่ต้องเรียนตลอดชีวิต คณะผู้จัดงานค่ายนี้ไม่ควรเน้นความรู้เท่านั้น แต่ต้องให้เด็กปะทะกันทางปัญญา โค้ชต้องกระตุ้นให้ออกความเห็น คนเก่งพูดน้อย ส่วนคนไม่รู้เรื่องพูดมาก

เมื่อเร็วๆนี้ UN ได้นำเศรษฐกิจพอเพียงของรัชกาลที่ 9 ไปเป็นปรัชญาสู่เป้าหมายความยั่งยืนของโลก เศรษฐกิจพอเพียงประกอบด้วย

1.เดินสายกลาง

2.มีภูมิคุ้มกัน ถ้าไม่พร้อม อย่าเสี่ยงมากเกินไป รู้จุดอ่อน จุดแข็ง ค้นหาตัวเอง บริหารความเสี่ยง

3.คิดให้เป็นระบบ จะได้อะไรต้องมีเหตุผล

ศ.ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์พัฒนาคน เพราะถ้าลงทุนเรื่องคนด้วยความอดทน ทำอย่างบ้าคลั่งแล้วแก้ปัญหา ก็จะมีประโยชน์

รัชกาลที่ 9 ทรงทำฝนหลวง เศรษฐกิจพอเพียง โครงการต่างๆ โดยการหาความรู้แล้วทำ ที่โครงการหลวงดอยอ่างข่างจึงเปลี่ยนมาปลูกผลไม้คุณภาพดีที่สุดของโลก มีโรงเรียนเทพศิรินทร์ ๙ โครงการหลวงในพระบรมราชูปถัมภ์

ควรใช้ 8K’s และ 5K’s ถ้าเครียดมาก ความรู้จะหายไป ในการเรียนและทำงานจึงต้องมีความสมดุลและความสุข มีเครือข่าย รู้จักเพื่อน

ขอให้ผู้นำมูลนิธิเราจะเป็นคนดีจัดค่ายระดับนานาชาติ สอดคล้องกับสังคมโลกาภิวัตน์ โลกไร้พรมแดนคือต้องรู้จักเพื่อนต่างประเทศ

เมื่อมีพื้นฐาน ก็ต้องมีความคิดสร้างสรรค์ เช่น คณิตศาสตร์นอกกรอบ ระหว่างค่ายควรมีโครงการใหม่ทำงานร่วมกัน สร้างมูลค่าเพิ่มเรียกว่า Innovation คือการนำความคิดใหม่มาสร้างมูลค่าเพิ่ม