WORKSHOP

  1. ยกตัวอย่างผู้นำในกระทรวงเกษตรฯ ที่เป็นแบบอย่างของผู้นำที่มีธรรมาภิบาล เหตุผลและผลงานที่เป็นที่ประจักษ์
  2. ยกตัวอย่างผู้นำที่กระทรวงเกษตรฯ ที่เน้นนวัตกรรมในองค์การ 3 ท่าน เหตุผลและผลงานที่เป็นที่ประจักษ์
  3. อุปสรรคในการสร้างผู้นำที่มีธรรมาภิบาลและความโปร่งใส คืออะไร อธิบายเป็นข้อ ๆ และจะเอาชนะอุปสรรคอย่างไร?
  4. อุปสรรคในการสร้างผู้นำที่มีนวัตกรรมระดับองค์กรในกระทรวงเกษตรฯ คืออะไร? และจะเอาชนะอุปสรรคอย่างไร?
  5. เศรษฐกิจพอเพียงช่วยเรื่องผู้นำกับธรรมาภิบาลของกระทรวงเกษตรอย่างไรบ้าง อธิบายเหตุผลพร้อมยกตัวอย่าง
  6. เศรษฐกิจพอเพียงช่วยเรื่องผู้นำกับการพัฒนาองค์กรนวัตกรรมของกระทรวงเกษตรอย่างไรบ้าง อธิบายเหตุผลพร้อมยกตัวอย่าง

กลุ่มที่ 1

ข้อ 4 อุปสรรคในการสร้างผู้นำที่มีนวัตกรรมระดับองค์กรในกระทรวงเกษตรฯ คืออะไร? และจะเอาชนะอุปสรรคอย่างไร?

Modal ผู้นำที่มีนวัตกรรมระดับองค์ในกระทรวงเกษตรฯ ที่ทางกลุ่มวางแนวทาง มี 4 ประเด็น

  1. มีไอเดียใหม่
  2. คิดเชิงบวก
  3. คิดแล้วทำได้จริง
  4. การบริหารจัดการแบบใหม่

อุปสรรคที่สร้างผู้นำที่มีนวัตกรรมระดับองค์

  1. บรรยากาศในการ share ความรู้ ไม่มีสังคมการเรียนรู้
  2. การทำงานมองแต่ผลรับไม่มองเรื่องกระบวนการและการร่วมมือ

2.การบริหารยังเป็นแบบบนลงล่าง

3.วิธีการแก้ปัญหาไม่มียุทธศาสตร์

4.ติดปัญหาเรื่องงานประจำ

5.ไม่สร้างเครือข่าย

6.ขาดการนำความรู้จากภายนอกเข้าสู่ในองค์กร

7.ขาดนำความรู้ภายในองค์กรไปใช้อย่างเป็นรูปธรรม

วิธีการเอาชนะ

  1. สร้างบรรยากาศ
  2. ผู้นำต้องกระจายอำนาจให้การทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ

2.เน้นการบริหารอย่างมีส่วนร่วมของทุกระดับในองค์กร

3.แก้ปัญหาทางยุทธศาสตร์ โดยคิดวิเคราะห์จากบริบทและปัจจัยของปัญหา

4.สร้างเครือข่ายทั้งภายในและภายนอกองค์กร

5.หาความรู้จากภายนอกแบบ Micro

6.นำความรู้จากองค์ภายในไปปรับจริงอย่างเป็นรูปธรรม และทำอย่างต่อเนื่อง

อ.จีระ : การหาความรู้ที่ข้ามศาสตร์ เช่น เรื่องบริหารจัดการ ภาพกว้าง ทำอะไรต้องทำอย่างต่อเนื่อง ตัวละครที่ทำต้องเป็นตัวละครเดิม ทำให้อุปสรรคลกลง ความต่อเนื่องการทำกิจกรรมทางนวัตกรรม มักจะล้มเหลว

กลุ่ม 2

ข้อ 2 ยกตัวอย่างผู้นำที่กระทรวงเกษตรฯ ที่เน้นนวัตกรรมในองค์การ 3 ท่าน เหตุผลและผลงานที่เป็นที่ประจักษ์

  1. ศ.ดร.มีศักดิ์ : ท่านเป็นสร้างนวัตกรรมกล้วยไม้ไทย เพื่อเข้าไปสู่การค้า
  2. ท่านนริศ : บุญเพิ่ม นวัตกรรมการสร้างมะนาวนอกฤดู
  3. วิโรจน์ แก้วเรือง : ชาเขียวใบหม่อน

อ.จีระ : นวัตกรรมของกระทรวงเกษตรต้องออกไปโลกาภิวัตน์ หรืออาเซียน มองไปที่ต่างประเทศอาจจะเป็นอินโดนีเซีย

กลุ่มที่ 3

ข้อ 5 เศรษฐกิจพอเพียงช่วยเรื่องผู้นำกับธรรมาภิบาลของกระทรวงเกษตรอย่างไรบ้าง อธิบายเหตุผลพร้อมยกตัวอย่าง

แบบอย่างผู้บริหารของกระทรวงเกษตร

  1. วิสัยทัศน์ มองเกษตรกรเป็นศูนย์กลางในการทำงาน และมีส่วนร่วมในทุกภาพส่วน
  2. ภาวะผู้นำ เป็นลักษณะกระจายงาน 3 ภาระ หน่วยผลิต หน่วยการบริหารทรัพยากร หน่วยส่งเสริมพัฒนาเกษตรเกษตร โดยให้รองปลัด 3 ท่าน มาดูแล 3 ภารกิจ
  3. สร้างทีมงานเฉพาะกิจมาจากหน่วยงานต่าง ๆ เพื่อมาทำงานร่วมกับหน่วยงานหลัก อย่างเช่นเรื่องการแก้ปัญหาภัยแล้ง
  4. การสร้างแรงบันดาลใจ : ข้าราชการอยู่แบบเรียบง่าย ตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง
  5. การพัฒนาคน : บริหารต้น กลาง สูง ผู้นำทำเรื่องการกระจายของมูลเพื่อเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ของเกษตรกร

กลุ่มที่ 4

ข้อ 5 เศรษฐกิจพอเพียงช่วยเรื่องผู้นำกับธรรมาภิบาลของกระทรวงเกษตรอย่างไรบ้าง อธิบายเหตุผลพร้อมยกตัวอย่าง

ธรรมาภิบาล หลักการ 6 หลัก

1. หลักคุณธรรม
2. หลักนิติธรรม
3. หลักความโปร่งใส
4. หลักความมีส่วนร่วม
5. หลักความรับผิดชอบ
6. หลักความคุ้มค่า

ให้หลักเศรษฐกิจพอเพียง การมีส่วนร่วมในทุกภาคส่วน ความรับผิดชอบ การทำงานอะไรต้องยอมรับในผลที่เกิดขึ้น

ผู้นำในกระทรวงเกษตร ต้องสร้างเรื่องเหล่านี้

อ.จีระ : ธรรมภิบาลและเศรษฐกิจพอเพียง สร้างผู้นำในกระทรวงเกษตร สมถะไม่มีความโลภ ก็เอาประโยชน์ไปสู่เกษตรกร ปัญหาตอนนี้คือมีความเก่งเยอะแต่ไม่มีคุณธรรม

กลุ่ม 5

ข้อ 2 ยกตัวอย่างผู้นำที่กระทรวงเกษตรฯ ที่เน้นนวัตกรรมในองค์การ 3 ท่าน เหตุผลและผลงานที่เป็นที่ประจักษ์

สมนึก ศรีปลั่ง : เป็นคนที่มีธรรมภิบาล การยึดมั่นเพื่อประชาชนและประเทศชาติ มีความกล้าในสิ่งที่ถูกต้อง ไม่กลัวนักการเมือง ทีความเป็นกลางเชิงวิชาการ ทำงานกล้าตัดสินใจ การทำงานแบบโปร แอ๊ดทีฟ พัฒนาองค์กรเป็นที่ยอมรับ

กลุ่มที่ 6

ข้อ 2 ยกตัวอย่างผู้นำที่กระทรวงเกษตรฯ ที่เน้นนวัตกรรมในองค์การ 3 ท่าน เหตุผลและผลงานที่เป็นที่ประจักษ์

สุพันธ์ กรมการข้าวเก่า : ข้าวหอมมะลิ รวบรวมพันธ์ และคัดแยกพันธ์

สุชาติ กำภู : อดีตรองอธิบดีกรมชล พัฒนาเขื่อนภูมิพล, เรื่องการพัฒนาบุคลกร ต้องโรงเรียนการชลประทาน เพื่อให้เอาข้าราชเก่าเป็นคณะวิศวชลประทานเกษตรศาสตร์

กลุ่มที่ 7

ข้อ 5 ผู้นำในศูนย์เรียนรู้เพื่อการพัฒนาผลผลิตทางการเกษตร ที่มีอยู่ทุกอำเภอทั่วประเทศ ทุกกรมช่วยการบูรณาการเพื่อสนับเรื่องการเกษรตโดยเกษตรกร มีชาวบ้านเป็นผู้บริหาร

กลุ่ม 8

ข้อ 4 เศรษฐกิจพอเพียงช่วยเรื่องผู้นำกับธรรมาภิบาลของกระทรวงเกษตรอย่างไรบ้าง อธิบายเหตุผลพร้อมยกตัวอย่าง

อุปสรรคของการไม่โปร่งใสก็เกิดจาการมีกิเลส ปัจจัยที่ทำให้เกิดกิเลสเพราะสังคมยกย่องคนรวย การปลูกฝังระดับครอบครัวมีน้อย เพราะไม่มีภาวะผู้นำ

วิธีแก้ปัญหาระยะสั้น : ไม่ยกย่องคนดี

ระยะยาว : เราย้อมแพ้ไม่ได้ ปลูกฝังเรื่องการศึกษาศีลธรรม

อ.จีระ : มนุษย์เกิดมาเท่ากันแต่ปัจจัยที่ส่งผลกระทบพฤติกรรมคือการปลูกฝังจาก ครอบครัว การศึกษา ศาสนา สื่อ