วันที่ 6 พฤษภาคม 2558

การอภิปรายเรื่อง "ท่องเที่ยวและกีฬากับแนวทางการสร้างเครือข่ายเชื่อมโยงสู่อาเซียน"

หัวข้อ เส้นทางวัฒนธรรมกับการสร้างเครือข่ายกลุ่มท่องเที่ยวมหัศจรรย์สองสมุทร

โดย นายภาณุวัฒน์ เอื้อสามาลย์ หัวหน้ากลุ่มโบราณคดี สำนักศิลปากรที่ 15 ภูเก็ต

โลกนี้กลม ผมพบอาจารย์จีระเมื่อ 10 ปีที่แล้ว ในโครงการอบรมที่สุโขทัย ได้รับความรู้มาใช้ประโยชน์ในการทำงานแล้วย้ายมาภูเก็ต รับผิดชอบงานโบราณคดี

ที่จริงมีการติดต่อมานานแล้ว คนในแถบนี้มีความสัมพันธ์ทางวัฒนธรรมมานานแล้ว มีการแบ่งประเทศภายหลัง

เรื่องวัฒนธรรมกว้างมาก

วิถีชีวิตคนรวมอดีตและปัจจุบัน

ปัจจุบันก็ได้แก่ Event ส่งเสริมการท่องเที่ยว

ในอดีตมีการติดต่อกันตั้งแต่ยุคหินเก่า นำมาเป็นการท่องเที่ยว

สิ่งสำคัญ เป็นการท่องเที่ยวเชิงการศึกษา และการท่องเที่ยวเชิงโบราณคดี

ตัวอย่าง หม้อ 3 ขา ในจีน เวียดนาม จีน มาเล กาญจนบุรี แสดงถึงการติดต่อตั้งแต่อดีต มีความเป็นอาเซียนมานานแล้ว

มีภาพเขียนสีริมทะเล มีหลายแห่ง คือ อ่าวลึก กระบี่ (ถ้ำผีหัวโต)

ก่อนยุคประวัติสาสตร์ ภาคเหนือและอีสานมีสร้อยหอยใช้ ก็ถือว่า มหัศจรรย์

การติดต่อในยุคประวัติศาสตร์

มีชุมชนริมทะเล

มีเส้นทางสายแพรไหม เชื่อมตะวันตก เช่นอิรัก อิหร่าน กับจีน

เส้นทางเครื่องเทศเป็นเส้นทางทะเล

มีเส้นทางข้ามคาบสมุทร เดิมอ้อมแหลมมลายู ต่อมามีเส้นทางตะกั่วป่าออกบ้านดอน มีโบราณคดี

คลองท่อมมีลูกปัดรูปหน้าคน แสดงถึงเป็นแหล่งผลิตลูกปัด

มีการพบภาชนะดินเผาลายฟันเฟืองคล้ายที่ผลิตที่เมืองท่าอินเดียโบราณ

อีกยุค มีเมืองโบราณทุ่งตึก พบโบราณวัตถุจากจีน สมัยรางวงศ์ถังตอนปลาย

มีภาชนะเปอร์เซียสีฟ้า มีลูกปัด แก้วนำเข้าจากต่างประเทศ

การติดต่อจากทุ่งตึกไปอ่าวพระดอน

มีเทวรูปนารายณ์ที่อำเภอกะปง

มีโบราณสถานควนพุนพิน เขาศรีวิชัย

นี่เป็นเส้นทางค้าคาบสมุทรโบราณ

การส่งเสริมการท่องเที่ยวทางวัฒนธรรม เคยทำงานที่สุโขทัย การส่งเสริมประชาสัมพันธ์ไม่ยาก แต่สำคัญคือต้องรักษาให้ยั่งยืน แต่ภาคใต้เป็นขนาดเล็ก ควรเชื่อมโยงกับการท่องเที่ยวในเส้นทางสายอื่นๆ

การพัฒนาอนุรักษ์ต้องทำให้ถูกต้องทางวิชาการ สร้างทดแทนไม่ได้

กรมศิลปากรเน้นอนุรักษ์เพื่อความยั่งยืน เมื่อมีความพร้อมจึงนำออกมาใช้

การส่งเสริมเรื่องลูกปัดโบราณ มีกฎหมายมาเกี่ยวข้อง ถ้าจัดประกวดลูกปัดโบราณ กำหนดแหล่งที่มา แต่ผลกระทบที่ตามมา มีกฎหมาย ต้องศึกษากฎหมายให้ดี

เจ้าหน้าที่กรมศิลปากรก็ต้องชี้แจงให้เข้าใจ อาจมีจูงใจให้บริจาคลูกปัดโบราณ เช่นจัดทัวร์ตอบแทน

คำถาม

นครศรีธรรมราชมีพิพิธภัณฑ์ลูกปัดที่หาดทรายแก้ว อำเภอท่าศาลา ททท.แนะนำเป็นสถานที่ท่องเที่ยว เจ้าของมีการขายด้วย จะมีผลอะไรบ้างในอนาคต จะมีกฎหมายแบบงาช้างไหม

ตอบ

ถ้าเป็นการคุยภายใน อาจไม่เป็นประเด็น แต่นี่เป็นหน่วยราชการจัดประกวด จึงไม่เหมาะสม

พิพิธภัณฑ์ลูกปัดที่หาดทรายแก้ว เอกชนครอบครองโบราณวัตถุได้แต่ต้องจดทะเบียน ต้องประสานที่พิพิธภัณฑ์ไชยา

คุณพิชญ์ภูรี พึ่งสำราญ

การอภิปราย สามารถนำไปถกกันในกลุ่มได้

จากวิทยากร ควรคิดถึงเรื่อหม้อ 3 ขา เป็นของอาเซียนร่วมกัน สามารถมีการทำเลียนแบบเป็น OTOP นำลายบ้านเชียงไปทอผ้า

วิทยากรให้ความรู้วัฒนธรรม 2 สมุทร และสิ่งที่ควรอนุรักษ์

การท่องเที่ยวเชิงกีฬาสามารถนำไปเสริมในชุมชนได้

วิทยากรคนที่สองให้ความรู้ท่องเที่ยวเชิงกีฬาเชื่อมโยงสู่อาเซียน

หัวข้อ การสร้างมูลค่าเพิ่มจากการท่องเที่ยวเชิงกีฬาเชื่อมโยงสู่อาเซียน

โดย นาวาเอกปารัช รัตนไชยพันธ์ รองเลขาธิการสมาคมเรือพายแห่งประเทศไทย

สามเสาหลักอาเซียน

เราคาบเกี่ยวกับ Socio Cultural Pillar

แผนหลักอาเซียนครอบคลุมกีฬาด้วย

อาเซียนทำให้ตลาดใหญ่ขึ้น สินค้าหลากหลาย ผู้บริโภคมีทางเลือกมากขึ้น

ไทยมีโอกาสเป็นศูนย์กลางในเรื่องที่พร้อม

บริบทกีฬา

การทำงานกีฬาอาจไม่ยากเท่ากับการท่องเที่ยววัตถุโบราณ

แผนพัฒนาการกีฬาแห่งชาติ ฉบับที่ 5 (พ.ศ.2555-2555-2559) ได้มุ่งหวังให้คนไทยได้รับการส่งเสริมการออกกำลังกายและเล่นกีฬาอย่างถูกต้องจนเป็นวิถีชีวิต มีสุขภาพและสมรรถภาพที่ดี มีคุณธรรม จริยธรรม มีน้ำใจนักกีฬาเพื่อหลอมรวมเป็นหนึ่งเดียวสู่ความสามัคคีและสมานฉันท์ มีการบริหารจัดการกีฬาทุกมิติอย่างเป็นระบบ โดยใช้วิทยาศาสตร์การกีฬาพัฒนาศักยภาพนักกีฬาสู่ความเป็นเลิศอย่างมีมาตรฐานระดับสากล รวมทั้งให้การกีฬาเป็นแหล่งสร้างรายได้ สร้างอาชีพและการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศควบคู่กันไป"

กีฬามี 4 เสาหลักคือ

กีฬาขั้นพื้นฐาน ในโรงเรียน

กีฬาเพื่อมวลชน นันทนาการ

กีฬาเป็นเลิศ มุ่งสร้างชื่อเสียงให้ประเทศ เป็นการตลาดแบบหนึ่ง

กีฬาอาชีพ ไทยค่อนข้างล้าหลัง ค่อยๆเริ่ม ตอนนี้มีแต่ 11-12 ชนิดกีฬา

มิติพัฒนากีฬา

เราสามารถใช้กีฬาพัฒนาสังคม ใน 3 จังหวัดชายแดนใต้ เราใช้พัฒนาเยาวชน

บริบทกีฬาในประเทศไทย

คนไทยยังสนใจด้านกีฬายังน้อย เติบโตอย่างช้าๆ

คนไทยเริ่มสนใจสุขภาพ กีฬาเป็นเครื่องมือ

การก้าวสู่สังคมผู้สูงอายุ

การตื่นตัวออกกำลัง ตอนนี้ตื่นตัวเรื่องจักรยาน จะเกาะกระแสนี้อย่างไร

บริบทกีฬาในอาเซียนก็ละเลยไม่ได้ ต้องดูความนิยม สภาพสังคมเอื้อมากเท่าไร กีฬาอะไรที่เหมาะกับคนอาเซียน

โอกาสการสร้างมูลค่าเพิ่มจากกีฬาต้องเลือกว่าจะทำอะไรให้ชุมชน เลือกตามความเหมาะสมกับอุปนิสัยของคนแถวนี้

กีฬาที่เราเล่นในปัจจุบันล้วนเกิดจากการละเล่นพื้นบ้าน เมื่อเป็นที่นิยมจึงกลายเป็นกีฬาสากล

ต้องดูภูมิประเทศและลักษณะการเป็นท้องถิ่น

กลุ่มเป้าหมาย

ในอาเซียนเรามีพันธะกรณีที่ต้องรับมาทำ นี่คือการเป็นอาเซียน

ควรมองไปลูกค้าภูมิภาคอื่นๆด้วย

คนยุโรปอาจสนใจกีฬากลางแจ้งเพราะประเทศของเขาหนาว อาจเชิญชวนมาขี่จักรยานที่ไทย

เรื่องมวยไทยโลก ต่างชาติสนใจ เพราะใช้ทุกส่วนต่อสู้ ค่ายมวยไทยก็มี event ให้คนฝึก

กีฬาสนุกสนานตื่นเต้นท้าทาย

จุดขาย

แต่ละท้องถิ่นมีอะไรเป็นจุดขายมาสร้างเป็นกีฬาได้

บุคลากร

ต้องมีผู้รู้ มีเจ้าหน้าที่ให้ความช่วยเหลือ ต้องทำให้คนรู้สึกว่ากีฬาไม่ใช่เรื่องยาก

Sport Event

สิ่งอำนวยความสะดวก

การบริหารจัดการ

บุคลากร

ที่ผมทำตอนปี 2550 ที่นครนายก ประเทศไทยได้รับการคัดเลือกให้จัดแข่งขันเรือแคนูล่องแก่งคัดเลือกไปโอลิมปิก เราไปหารือกับผู้ว่า มีวิสัยทัศน์คือกีฬาผจญภัย ของบอบจ.ทำ โครงการนี้ ผู้ใช้บริการมีความพึงพอใจ ทำให้ธุรกิจล่องแก่งยั่งยืน

ผมอยากให้ Asian Beach Games ขายประเทศไทย เรือพายได้ประโยชน์ ที่บาหลีมีแข่งเรือมังกร ส่วนไทยก็มีแข่งเรือสี่พยัคฆ์ ประชาสัมพันธ์ภาคใต้ประเทศไทยในฐานะสถานที่ที่ดีที่สุดในโลกสำหรับแข่งเรือ

พ.ร.บ. การกีฬาแห่งประเทศไทยเป็นกฎหมายที่ต้องทำตาม

คุณพิชญ์ภูรี พึ่งสำราญ

กีฬาต้องทำให้ง่าย สนุก ปลอดภัย

ท่านให้เทคนิคการสร้างความประทับใจ แล้วสร้างเป็นการท่องเที่ยวเชิงกีฬา

นักกีฬาเยาวชนภาคใต้ที่ไปฝึกที่อังกฤษเอาชนะคนโตกว่า โครงการนี้ส่งเสริมให้มีโอกาสแล้วจำประเทศอังกฤษ

ตอนไปจัดโครงการ pre-planning ภูเก็ต มีการพูดเรื่องมวยไทยไชยาสอดคล้องกับปัญจะสีลัด มวยไทยไชยามีการรุกไม่ให้คู่ต่อสู้เข้ามาได้ ควรพัฒนาต่อไป เมื่อมีค่ายมวย ก็ต้องมีที่พัก อาหาร แล้วเชื่อมโยงไปให้ชาวต่างประเทศมา

กีฬาต้องมองเรื่องความปลอดภัย ต้องมีคนนำเกม

กีฬาสามารถเพิ่มอาชีพต่างๆ ลงไปยังชุมชนและวัฒนธรรมได้

หัวข้อ การสร้างมูลค่าเพิ่มเส้นทางท่องเที่ยวกลุ่มมหัศจรรย์สองสมุทร

โดย นายเฉลิมชาติ เจนเจนประเสริฐ ตัวแทนอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว

สภาอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวจังหวัดพังงา

การเพิ่มมูลค่าให้เส้นทางการท่องเที่ยวไม่ยากแต่เรามักมองข้าม

ทำธุรกิจท่องเที่ยวเขาหลักมา 18 ปี ต่อมาคู่แข่งเข้ามามีการตัดราคา ต้องการนักท่องเที่ยวเพิ่มขึ้นเพื่อให้ธุรกิจอยู่ได้

เราไม่ลดราคาแข่งกับเขา

เขาหลักมีเวลาทำธุรกิจ 4 เดือนคือ high season

เขามาเที่ยวสิมิลัน อุทยานสุรินทร์ แต่เขาหลักเป็นที่พัก

ผมมีสโลแกน Small group More time เปลี่ยนเวลาในการท่องเที่ยว บอกให้นักท่องเที่ยวมาเช้ามาดูพระอาทิตย์ขึ้น ถ่ายรูปกับธรรมชาติ มีกลุ่มบ่ายมาดูพระอาทิตย์ตก ได้ราคาเดิม รับนักท่องเที่ยวจำกัด

เราสื่อสารสิ่งที่เขาจะได้ จ่ายมากกว่า ได้มากกว่า

ความประทับใจสำคัญ

สิมิลันขายปกติ 1800-1900 บาท เราขาย 2900-3000 บาท เรือเรารับเต็มที่ 30 คน นักท่องเที่ยวเราไปเช้ากว่ากลุ่มอื่น หาดยังไม่มีรอยเท้าใคร นี่คือจุดขาย

ผู้ประกอบการต้องได้รับการอบรม อยากให้เชิญผู้ประกอบการให้มากที่สุด

นักท่องเที่ยวยินดีจ่าย แต่ไม่รู้คุณภาพผู้ประกอบการ

ต้องจัดการคนและระบบ เราอบรมพนักงานในช่วง low season เรื่องภาษา เรามีลูกค้าสแกนดิเนเวีย เยอรมนี ครอบครัว ผู้สูงอายุและเด็กไม่พูดภาษาอังกฤษ มีการจ้างครูมาสอนภาษาเยอรมัน สำรวจเส้นทางใหม่ในช่วง low season นำมาขายในช่วงที่เหมาะสม

ผู้ประกอบการต้องสร้างแบรนด์ก่อนแล้วนักท่องเที่ยวจะมาหาเรา

ถ้านักท่องเที่ยวประทับใจ เขาก็จะเขียนใน trip advisor

ต้องรักษาแบรนด์ให้ได้ด้วย

ต้องหาแหล่งท่องเที่ยวใหม่ๆแต่ไม่จำเป็นต้องรีบขาย เช่น The Little Amazon ที่ตะกั่วป่า เป็นป่าไทร 200 ปี มีสัตว์มาก กลับมาวางแผน ทดลองพานักท่องเที่ยวไป เขาชอบมาก แต่ท่าเรือเป็นของเอกชน ขออนุญาตใช้ ชาวบ้านไม่รู้ว่าคือความงาม ผมเรียกว่า The Lost Zone ผมส่งนักท่องเที่ยวให้ชุมชนและได้ค่าหัวคิว มีการช่วยอนุรักษ์ ปัญหาคนอยากไปทำแต่ชุมชนกีดกัน

ตะกั่วป่าเป็นเมืองเก่า ผู้ประกอบการใหม่ๆไม่เข้าใจประวัติศาสตร์จึงทำทัวร์ตะกั่วป่าไม่ได้

ตะกั่วป่าเป็นเส้นทางสายเครื่องเทศ หลายพันปี พ้องเสียงกับตะโกละ คือคำว่าเครื่องเทศของอินเดีย

แหล่งท่องเที่ยวจะมีมูลค่าเพิ่มต้องมีประวัติศาสตร์อ้างอิง ทำให้ผมทำทัวร์ตะกั่วป่าได้คนเดียว

ต้องให้ความรู้แก่ทีมงานเพื่อให้ความรู้แก่นักท่องเที่ยว

เราโยงการท่องเที่ยวสองสมุทร มีการติดต่อค้าขายกับผู้ประกอบการอันดามัน ส่งแขกให้เพื่อน เพื่อนส่งแขกกลับมาให้เรา นี่คือความสำคัญของเครือข่าย

เรามีกิจกรรมแรลลี่สองสมุทร เช่นขนอม-สุราษฎร์ธานี-กระบี่

สื่อช่วยเพิ่มมูลค่าให้เรา เช่น Trip Advisor, Application ควรศึกษาและเข้าถึง Application

โครงการคาร์บอนเครดิต พังงามะรรมชาติสมบูรณ์ อากาศบริสุทธิ์ จึงเป็นแหล่งผลิตออกซิเจนทีใหญ่ท่สุดของประเทศ การบินไทยผลิตคาร์บอนไดออกไซต์ จึงเชิญชวนให้มาทำ CSR ที่พังงา โดยผู้ว่าหานักวิชาการมาทำวิจัยปริมาณคาร์บอนที่เขาสร้าง ให้เขามาปลูกป่า แล้วจะได้คาร์บอนเครดิต และประกาศนียบัตร นำไปโฆษณาได้

คุณพิชญ์ภูรี พึ่งสำราญ

จากกรณีศึกษาของท่าน

คนที่สร้างมูลค่าเพิ่มต้องกล้าฝ่าฟัน หาแนวทางใหม่ๆ

หาจุดขายใหม่ ทำกลุ่มเล็ก มีเวลามากขึ้น

เน้นความประทับใจ จัดนักท่องเที่ยวเป็นหลายกลุ่ม สามารถนำไปเชื่อมโยงนำไปใช้ได้

วิธีใหม่เป็นการสร้างแบรนด์

ต้องพัฒนาคน ภาษา บริการ

ประสบความสำเร็จแล้ว ค้นพบสิ่งใหม่

ต้องมีประวัติศาสตร์เรื่องราวประกอบ ชาวยุโรปเป็นนักสืบค้น จะชอบมาก

เรื่องสื่อเป็นสิ่งสำคัญ ทำเรื่องที่ดีแล้วสื่อจะให้ความสำคัญ

หัวข้อ การท่องเที่ยวและกีฬาแบบมีส่วนร่วมในเชิงบูรณาการ

กรณีศึกษาการบริหารจัดการด้านสิ่งแวดล้อมในชุมชนเพื่อการพัฒนาการท่องเที่ยวสู่ความยั่งยืน

โครงการเกาะบูโหลน จังหวัดสตูล

โดย รศ.ดร.ปาริชาติ วิสุทธิสมาจารย์

อาจารย์ประจำ คณะสิ่งแวดล้อม มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตหาดใหญ่

สตูลเป็นพื้นที่สันติภาพในชายแดนภาคใต้

ท่านผู้ว่าราชการจังหวัดพังงาคนปัจจุบันเคยเป็นรองผู้ว่าสตูลเปิดโครงการมัคคุเทศก์น้อย

"โครงการพัฒนาเกาะบุโหลนตามพระราชดำริ"

กระบวนการทำงานร่วมกับชุมชน

กิจกรรมย่อยที่ 1 จัดเวทีชุมชนเพื่อเปิดตัวโครงการฯ

แนะนำวัตถุประสงค์โครงการพร้อมทำความรู้จักกับชุมชน

จัดสนทนากลุ่มเพื่อรับฟังความคิดเห็นจากผู้นำชุมชน แกนนำชุมชน และผู้ประกอบการในชุมชน เพื่อรับทราบ สาเหตุ ปัญหา และความต้องการ ร่วมถึงความพร้อมในการที่จะพัฒนาพื้นที่ให้เป็นแหล่งท่องเที่ยว

กิจกรรมย่อยที่ 2 สำรวจสภาพพื้นที่เบื้องต้น

เดินสำรวจสภาพพื้นที่ชุมชนและแหล่งท่องเที่ยวโดยสังเขป (เกาะบุโหลนเลและเกาะบุโหลนดอน)

ศึกษาสภาพทั่วไปและข้อมูลพื้นฐานชุมชนรวมถึงแหล่งท่องเที่ยวเบื้องต้น โดยใช้แบบสอบถามปลายเปิดและจากการสังเกตแบบมีส่วนร่วม จากผู้รู้ในชุมชนและผู้เกี่ยวข้อง

กิจกรรมย่อยที่ 3 สำรวจและประเมินศักยภาพทรัพยากรแหล่งท่องเที่ยว

จัดอบรมหลักสูตรมัคคุเทศก์ท้องถิ่นทางทะเล โดยร่วมวิทยาลัยชุมชนสตูลและอุทยานแห่งชาติหมู่เกาะเภตรา ผู้เข้ารับการฝึกอบรม 54 คน จำนวน 40 ชั่วโมง

เนื้อหาหลักสูตรประกอบด้วย

ชุมชนท้องถิ่น วัฒนธรรม และวิถีการดำรงชีวิต

ความรู้เบื้องต้นด้านการท่องเที่ยว และ กฎหมายที่เกี่ยวข้อง

การปฏิบัติงานมัคคุเทศก์ท้องถิ่น

การอนุรักษ์ทรัพยากรด้านการท่องเที่ยวทางทะเล

สำรวจทรัพยากรแหล่งท่องเที่ยวเพิ่มเติมในพื้นที่เกาะบุโหลนเล บุโหลนดอน บุโหลนไม้ไผ่และทรัพยากรแหล่งท่องเที่ยวใกล้เคียง โดยการสัมภาษณ์เชิงลึกและการสังเกตแบบมีส่วนร่วมจาก key information

ประเมินศักยภาพแหล่งท่องเที่ยวโดยใช้ แบบประเมินศักยภาพแหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ Ecotourism Potential Spectrum (EPS) (จิตศักดิ์ พุฒจร, 2546)

อาศัยกระบวนการกลุ่มจากการอบรมหลักสูตรมัคคุเทศก์ท้องถิ่นในการระดมความคิดเห็นเกี่ยวกับทรัพยากรแหล่งท่องเที่ยวและกิจกรรมที่มีอยู่ในชุมชน

ผลผลิต

กิจกรรมย่อยที่ 1

ชุมชนรับรู้และมีความเข้าใจในวัตถุประสงค์และแนวทางในการดำเนินงานของโครงการ

ชุมชนมีความต้องการให้มีการอบรมหลักสูตรมัคคุเทศก์ท้องถิ่น และมีการจัดตั้งชมรมท่องเที่ยวเชิงนิเวศ

ชุมชนบุโหลนดอนมีความต้องการให้มีการจัดอบรม Homestay

กิจกรรมย่อยที่ 2-3

ฐานข้อมูลสภาพทั่วไปของพื้นที่ ทรัพยากรการท่องเที่ยว รวมถึงกิจกรรมท่องเที่ยวที่สามารถทำได้ในพื้นที่ เกาะบุโหลนเล เกาะบุโหลนดอนและเกาะบุโหลนไม้ไผ่

ฐานข้อมูลการประเมินศักยภาพด้านพื้นที่เชิงนิเวศ ศักยภาพด้านการจัดการ ศักยภาพด้านกิจกรรมและการเรียนรู้ และศักยภาพด้านการมีส่วนร่วมของชุมชน

โปรแกรมท่องเที่ยว 3 โปรแกรม จากการระดมความคิดเห็นของชุมชน

ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้รับความรู้ ทักษะ ต่าง ๆ ตามเนื้อหาหลักสูตรที่ได้อบรม

ผลการอบรมหลักสูตรมัคคุเทศก์ท้องถิ่นทางทะเล

ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้รับความรู้ทักษะ ต่าง ๆ ดังนี้

การถ่ายทอดความรู้ ผู้สืบสานวิถีการดำรงชีวิต วัฒนธรรมของชุมชนท้องถิ่น ชาวเล

เป็นผู้เฝ้าระวัง การปฏิบัติตามกฎระเบียบการใช้พื้นที่ในท้องถิ่นเพื่อการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ

การปฏิบัติงานมัคคุเทศก์ท้องถิ่นทางทะเล

จัดกิจกรรมบริหารจัดการท่องเที่ยวในชุมชน วางแผน แก้ไขปัญหา พัฒนาชุมชน ไปสู่การท่องเที่ยวเชิงนิเวศ แบบยั่งยืน

จัดกิจกรรมเฝ้าระวังและป้องกันอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติทางทะเล

ทั้งนี้อาจเป็นเพราะว่า หลักสูตรมัคคุเทศก์ท้องถิ่นทางทะเล เป็นหลักสูตรที่เกิดจากความต้องการของชุมชน ที่ต้องการสร้างให้ชุมชนเกิดความเข้มแข็ง จากการใช้ทรัพยากรในท้องถิ่นในการดำรงชีวิต และ รวมทั้งอาชีพมัคคุเทศก์เป็นอาชีพที่มีความสำคัญต่อการท่องเที่ยวเป็นอย่างมาก ดังนั้นถ้าบุคลากรในชุมชนได้มีการส่งเสริมและพัฒนา ให้มีความรู้ ทักษะ ด้านการประกอบอาชีพเป็นมัคคุเทศก์ท้องถิ่น ก็จะช่วยสร้างรายได้ภายในชุมชนให้เพิ่มมากขึ้น และ ยังเป็นกำลังสำคัญอย่างมาก ในการเฝ้าระวังทรัพยากรธรรมชาติ ที่เอื้อประโยชน์ด้านการท่องเที่ยวให้อยู่แบบยั่งยืน และ เป็นการลดปัญหาการย้ายถิ่นของเยาวชนในการเข้าสู่สังคมเมือง ให้หันกลับเข้ามาประกอบอาชีพในชุมชนให้เพิ่มมากขึ้น

ปัญหาและอุปสรรคในการลงพื้นที่

การเดินทางใช้ระยะเวลาและค่าใช้จ่ายในการเดินทางสูง

แกนนำบางคนยังให้ข้อมูลที่ไม่ชัดเจน และบางกลุ่มไม่เข้าร่วมกิจกรรม

สภาพอากาศและฤดูกาลไม่เอื้อต่อการเดินทางสำรวจเก็บข้อมูลและเมินศักยภาพในบางพื้นที่

ปัญหาในพื้นที่ชุมชน

ปัญหาการจัดการขยะในชุมชนยังขาดประสิทธิภาพ ส่งผลต่อคุณค่าความสวยงามของแห่งท่องเที่ยว จำเป็นที่จะต้องมีการปรับปรุงภูมิทัศน์ชุมชน

ปัญหาความขัดแย้งระหว่างชุมชนที่มีมาแต่อดีต ส่งผลต่อการมีส่วนร่วมในปัจจุบัน

ที่ดินส่วนใหญ่ของเกาะบุโหลนเล และเกาะบุโหลนดอนบางส่วน ถูกขายให้นายทุนภายนอก

การบังคับใช้กฎหมายของอุทยานก่อให้เกิดความขัดแย้งในการใช้ประโยชน์พื้นที่

กิจกรรมที่กำลังดำเนินการอยู่

สำรวจและประเมินศักยภาพจุดดำน้ำ

จัดอบรม Homestay ใช้ชุมชนเกาะบุโหลนดอน โดยร่วมกับวิทยาลัยชุมชนสตูลและอุทยานแห่งชาติหมู่เกาะเภตรา

จดทะเบียนชมรมท่องเที่ยวเชิงนิเวศ เพื่อขอใบอนุญาตประกอบธุรกิจท่องเที่ยวให้กับชุมชนและออกบัตรเจ้าหน้าที่นำเที่ยวใช้กับผู้เข้าร่วมอบรมหลักสูตรมัคคุเทศก์ท้องถิ่นทางทะเล

จัดเวทีคืนข้อมูล นำเสนอข้อมูล ตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูล

ทอดลองนำเที่ยวตามโปรแกรมที่ชุมชนจัดทำขึ้น (โดยผู้ประกอบการบริษัททัวร์ในพื้นที่) รับฟังข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะเพิ่มเติมจากผู้ทอดลองเที่ยว

นำข้อมูลทั้งหมดที่ได้มาวิเคราะห์ข้อมูล ประมวลผลข้อมูล จัดทำรายงานการวิจัย

คุณพิชญ์ภูรี พึ่งสำราญ

ท่านเน้นการทำให้เครือข่ายเชื่อมโยงและพัฒนาได้ ให้เกิดประโยชน์สุข