สรุปการบรรยายหัวข้อ

ความคิดสร้างสรรค์ (Creativity) กับการพัฒนางานของ กฟผ.

: วิเคราะห์สิ่งที่เป็นอยู่กับสิ่งที่ควรจะเป็นและการมองเป้าหมายร่วมกัน"

โดย อาจารย์ศรัณย์ จันทพลาบูรณ์

29 มกราคม 2558

กิจกรรม: ให้เสนอผลลัพธ์ที่ต่างไปจากเดิม

  • -อยากเห็นการประเมินผลการปฏิบัติงานชัดเจนขึ้น
  • -ทำอย่างไรให้วิเคราะห์เร็วมากขึ้น และลดความผิดพลาดให้น้อยลง
  • -การคิดเชิงคุณภาพ การเพิ่มคุณภาพให้มากขึ้น ใช้เวลาให้น้อยลง ประหยัดค่าใช้จ่าย ลดขั้นตอนให้น้อยลง ทำให้ลูกค้าเกิดความพึงพอใจ
  • -เพิ่มคุณภาพการทำงาน ต้องลดเวลา ลดความซ้ำซ้อนของระบบงาน ลดจำนวนการประชุม
  • -อยากให้ชาวบ้านเรียกร้องให้กฟผ.สร้างโรงไฟฟ้า
  • -อยากมีความสุขในการทำงาน รับโบนัส 5 เดือน
  • ศาสตร์แห่งความสุข ของดร.เดวิด กล่าวว่า ความลับของความสุข คือ
  • ความคืบหน้า
  • ที่มุ่งสู่
  • ที่มีความหมาย
  • เป้าหมาย

แชร์ความคิดเห็นเรื่องความสุข

ความสุขหาตัวดัชนีชี้วัดยาก อยู่ที่ตัวบุคคลเป็นที่ตั้ง ต่อเนื่องหรือไม่ ตอบได้ว่าไม่น่าจะต่อเนื่อง เพราะไม่มีใครมีความสุขตลอดเวลา เรื่องความคืบหน้าไม่จำเป็น เพราะชีวิตคืบหน้าไป ไม่จำเป็นว่าต้องมีความสุขเสมอไป

อ.ศรัณย์: ความคิดสร้างสรรค์ เป็นการเคลื่อนที่ไปสู่เป้าหมายที่เราต้องการ

คนเราจะประสบความสำเร็จในการทำงานขึ้นอยู่กับอะไรบ้าง

ตั้งคำถาม และหาคำตอบว่าท่านจะลงกี่ชิป ถ้ามั่นใจมากลงมาก มั่นใจน้อยลงน้อย

1. 86% ของคนที่ประสบความสำเร็จในการทำงานในทุกๆระดับขึ้นอยู่กับ

- มนุษย์สัมพันธ์

- ความคิดสร้างสรรค์ คือความคิดที่ต่างไปจากเดิม เป็นการพัฒนาและปรับปรุง และทำให้มีความสุข และนำพาไปสู่ความสำเร็จในการทำงาน

ความคิดบางคิดก็ติดอยู่ในกรอบความคิด บางครั้งติดนโยบายองค์กร ติดงบประมาณ ติดบทบาท กรอบสังคม คิดกลับไปที่เดิม เลยผิดธรรมชาติของความคิดสร้างสรรค์

ต้องสลายกรอบความคิด

คิดนอกกรอบ เอาไปใช้เลยไม่ได้เหมือนเป็นความคิดดิบๆ ต้องบ่มความคิด ดึงความคิดอยู่ในกรอบองค์กร และกรอบสังคม

คิดคร่อมกรอบ โดยแนะนำตัวเองแบบใหม่ว่า

รูปอะไร

ผลไม้อะไร

กลิ่นอะไร

เสียงอะไร

กรอบที่กักกั้นความคิดสร้างสรรค์ของคนส่วนใหญ่

  • -การยึดติดอยู่กับภาพลักษณ์ของตนเอง
  • -การเซนเซอร์ตัวเอง
  • -การเดินตามผู้อื่น
  • -ความกลัว

จริงๆแล้วทุกคนมีไอเดียมีความคิดใหม่ๆแต่เราไม่สามารถผลักดันให้เป็นความคิดสร้างสรรค์ได้ เพราะกลัวผิด ไม่อยากต่างจากคนอื่นๆ

กิจกรรม: ในการทำลายกรอบความกลัว

ให้เขียนว่ากลัวอะไรอยู่

จริงหรือไม่

ถึงตายมั้ย

  • -นักประดิษฐ์ ISPT INFP
  • -นักประพันธ์ ISFP
  • -นักผจญภัย ESTP ESFP
  • -ผู้นำทาง ISTJ ISFJ
  • -นักสำรวจ ENTP
  • -ผู้มีวิสัยทัศน์ INTJ INFJ
  • -นักบิน ESTJ
  • -นักประสานเสียง ESFJ ENFJ

กิจกรรม แนะนำตัวอย่างสร้างสรรค์ และเปลี่ยนคู่ เปลี่ยนกลุ่มแนะนำตัวไปเรื่อยๆ

เทคนิคทำอะไรเพิ่มเติมได้อีกบ้าง

  • -ทำอะไรอยู่บ้าง

เราต้องคิดไอเดียออกมาเรื่อยๆ ไอเดียหลังมักจะแปลกไปจากเดิม วิธีคิดนอกกรอบคือ คิดปริมาณเยอะๆ

  • -ทำไปทำไม
  • -มีวิธีอื่นอีกหรือไม่
  • คิดคร่อมกรอบ PPCO
  • -คิดถึงข้อดี Pluses
  • -ข้อดีในอนาคต Potentials
  • -ติด...แต่ว่า...กังวล.... Concerns
  • -หลบ เลี่ยง Opportunities

ให้บอกว่าที่เรียนในวันนี้ชอบ ไม่ชอบ อยากจะเสนอแนะอะไร

1. ให้คิดแบบไม่ยั้ง เน้นปริมาณเยอะ divergent thinking

2. ต้องไม่กีดกั้นความคิดคนอื่น และต้องเตรียมความคิดแปลกๆ

3. เป็นการสอนแบบใหม่ เปิดใจรับฟังสิ่งแปลกๆเข้ามา

4. ต้องรู้จักคน ต้องอดทน

5. เวลากลัวอะไร ต้องถามว่ากลัวอะไรอยู่ แล้วไง ตามมั้ย

6. ต้องกล้าคิด กล้าพูด จะได้ความหลากหลาย

7. เป็นการคิดนอกกรอบที่จับต้องได้

8. เริ่มคิดจากตัวเราเองก่อน

9. หากโลกนี้ไม่มีคนเพ้อเจ้อ เพ้อฝัน ก็ไม่มีคนคิดนอกกรอบ

10. รับฟังความคิดของผู้ร่วมงาน

11. ปัญหาที่คิดว่าแก้ไม่ได้ ต้องลองกลับไปคิดดูใหม่

12. ได้ความคิดหลากหลายจากเพื่อนที่เข้าอบรม

13. การคิดนอกกรอบไม่ได้ยากอย่างที่คิด ถ้ารู้วิธีคิด

14. อาจารย์มีไอเดีย สามารถนำไปสอนลูกน้องได้

15. มีความกล้ามากขึ้น

16. ต้องคิดร่วมกันเพื่อให้องค์กรได้ประโยชน์

17. ได้ความคิดเป็นรูปธรรม

18. เทคนิค PPCO สามารถนำไปใช้ได้จริง

19. ต้องเปลี่ยนแปลงตัวเองจากความคิดใหม่ก่อน ทำให้เกิดความคิดสร้างสรรค์เพื่อปรับปรุงงาน

20. ได้รู้เทคนิคว่าต้องทำอย่างไรถึงจะเป็นการคิดนอกกรอบ

21. ปัญหาของคนไทยคือ อายและกลัวความคิดของตัวเอง

22. นำความรู้ไปปรับใช้ในที่ทำงาน

23. เข้าใจความคิดเห็นของเพื่อนร่วมงาน

24. บางครั้งต้องคิดกลับด้าน

25. ได้เทคนิค 4 คำถามสลายความกลัว และ PPCO