สวัสดีครับ อ.ขจิต ฝอยทอง
ครับ การทำงานในพื้นที่ ทุกๆ เรื่องมุ่งเน้นฐานคิด "เรียนรู้ร่วมกัน" หรือ "ลปรร.: แลกเปลี่ยนเรียนรู้" นั่นเอง โดยเฉพาะกับชุมชนนั้น การสร้างกระบวนการมีส่วนร่วม เพื่อนำไปสู่การรู้สึกเป็นเจ้าของที่จะดุแล บริหารจัดการด้วยตนเองเป็นเรื่องใหญ่และท้าทายนักวิชาการอย่างเราๆ ท่านๆ เป็นอย่างมาก เพราะหลายๆ ชุมชนคุ้นชินกับวัฒนธรรมที่รัฐไปปลุกสร้างไว้คือการ "รอรับ" ...
เช่นเดียวกับวันนี้ มมส เดินหน้าเรื่องการจัดกระบวนการเรียนรู้คู่บริการโดยใช้ชุชนเป็นฐาน-ห้องเรียน ผ่านงานบริการวิชาการ ซึ่งโจทย์ที่เราต้องพัฒนาไปด้วยกันก็คือพัฒนาคนในระบบของมหาวิทยาลัยให้มีศักยภาพ และเป็นศูนย์กลางในการจัดกระบวนการเรียนรู้ เกื้อหนุนต่ออาจารย์-ชุมชน ครับ...
ขอบพระคุณอีกครั้งนะครับที่มาให้กำลังใจอย่างสม่ำเสมอ