จุดประสงค์ในการเรียน ป.เอก

ธนาคม : เป็นอาจารย์สอนนิเทศศาสตร์ เป็นนักสื่อสาร จบ ป.ตรีจาก ม.ธรรมศาสตร์ คณะสื่อสารมวลชน มีความเห็นว่าบทความเรื่อง “จากครรภ์มารดาถึงเชิงตะกอน” ของอาจารย์ป๋วย อึ๊งภากรณ์ เป็นวรรณกรรมที่ครอบคลุมเรื่องทุนมนุษย์

เรียนในครั้งนี้คาดหวังว่า จะนำประโยชน์เรื่องการพัฒนาทุนมนุษย์มาใช้บริหารจัดการเรื่องการสื่อสาร เนื่องจากทุกวันนี้การสื่อสารมีบทบาทสูงในทุกเรื่องเป็นอำนาจและเครื่องมือสำคัญ ในการต่อลอง อยากนำความรู้ใหม่ มุมใหม่ ไปสอน นศ.ของตนเอง

อ.จีระ :   ในห้องนี้มีเรื่องใหม่เกิดขึ้นเสมอ

·  เพราะเราต้องปลูกและเก็บเกี่ยวคือการ motivate, Inspire ไปสู่ความเป็นเลิศ และสุดท้ายคือ execution

·  Contribution ให้แก่องค์กรและสังคม

·  Convergent ต้องหาสิ่งที่มาบรรจบกันให้ได้ สิ่งที่มาบรรจบกันคือเรื่องใหม่-idea ใหม่ แล้วแต่การนำไปใช้

สกาว : ทำงานด้าน IT ที่มาเรียนเพราะตอนนี้ Social Media มีบทบาทสูงเราต้องรู้จักการบริหารจัดการแบบนวัตกรรม

ดร.พงษ์ไพโรจน์ : เป็นเจ้าของโรงเรียนเพชรรัตน์ การมาเรียนเนื่องจากกฎหมายออกมาเมื่อปีที่แล้วว่าผู้ที่เป็นเจ้าของสถานศึกษาต้องจบครุศาสตร์การศึกษา

ลดาพร  : เป็นอาจารย์สอนเรื่อง IT เพื่อธุรกิจ เรียนทางด้าน IT เน้นเรื่องบริหารธุรกิจ ชอบการเรียนรู้สิ่งใหม่จึงมาเรียน Ph.D เป็นการท้าทายและพิสูจน์ตัวเอง

สมทบ : เป็นอาจารย์สอนการสื่อสารผ่านสื่อใหม่ การที่มีเรียน ป.เอก เพื่อการเพิ่ม Self-Confident ในเรื่องการบริหารจัดการ

อ.จีระ : ต้องฝึกให้มีความคิดเป็นระบบ คิดทุกวันว่าจะได้อะไรกับตัวเองและสังคม

ทุนมนุษย์ในมหาวิทยาลัยตกเรื่องการเก็บเกี่ยวเพราะอยู่ในวัฒนธรรมองค์กรที่ไม่เอื้อต่อการเก็บเกี่ยวกฎระเบียบเยอะ  มีเจ้านาย ทุกคนมุ่งการทำงานไปสู่ตำแหน่งที่สูงกว่าเห็นแก่ตัวเอง ลืมการสร้างคุณภาพของเด็ก การสร้างคนเกิดจากการสร้างศรัทธา trust ใช้ความศรัทธาสร้างให้เขาไปสู่ความเป็นเลิศให้ได้

เปรมใจ : อยากมาเรียนเพราะสอนเรื่องการพัฒนาทุนมนุษย์ เพื่อให้ได้แนวคิดไปสอนนักเรียนใหม่ๆ

อ.จีระ : การเกิด Idea ใหม่เกิดจากการเรียนของนักเรียนในห้องด้วย แต่ต้องดูที่พื้นฐานเป็นอย่างไรถ้าอ่อนในฐานะที่เราเป็นครูเราต้องติวเพื่อสร้างพื้นฐานระบบการคิด การสอนอย่ายัดเหยียดให้ เราต้องสร้างแรงบันดาลใจสู่ความเป็นเลิศ

จริญา : การมาเรียนเพื่อการพัฒนาตนเอง และสนใจเรื่องอาเซียนว่านักเรียนที่สอนจะสู้เขาได้อย่างไรในอาเซียน

อ.จีระ : อาเซียนเป็นแรงกระตุ้นจากข้างนอกเพื่อให้คนไทยเกิดความกระตือรือร้น เราสื่อสารไม่เป็น  คิดวิเคราะห์ไม่เป็น อาเซียนเป็นแรงกระตุ้นให้เรากลับมามองตัวเอง แต่เราไม่ได้สู้กับอาเซียนเราต้องพัฒนามาตรฐานไปสู้กับเรื่องโลกาภิวัตน์ เป็นมาตรฐานระดับโลก เรื่องอาเซียนต้องช่วยกันคิดช่วยกันทำ ไม่ให้อาเซียนล้มเหลว อาเซียนเป็นการรวมต่อกันเพื่อต่อรองระดับโลก เราไม่ใช่เก่งในอาเซียนแต่เราต้องเก่งระดับโลก

กนกวรรณ : เป็นคนชอบเรียนเรื่องใหม่ เพื่อเรียนรู้ idea และแนวคิดใหม่

อ.จีระ : เราต้องสร้าง idea ให้เกิด Value ขึ้นมา เพราะเราขาดแรงบันดาลใจ ยกตัวอย่าง คนทำงานจาก Mckenzie Consulting และ เด็กอายุ 18 ปี ที่อเมริกาจัดโครงการนำเด็กจบใหม่มาทดลองงาน 6 เดือนเพื่อให้ทำงานเป็น เราต้อง Do มากกว่า Know

สุพัตรา : สนใจเรื่องความแตกต่างที่มีความหลากหลายของทุนมนุษย์ เราสามารถนำความหลากหลายมาพัฒนาศักยภาพได้

รัศมี : การมาเรียนเพราะว่าต้องการบังคับตัวเองเพราะเรื่อง ดร. เป็นเรื่องจำเป็นสำหรับหน้าที่การงาน

การเรียนในครั้งนี้เน้น learning how to learn  เพื่อให้ทุกท่านนำไปสอนลูกศิษย์

วิธีการ 4L 

          Learning Methodology วิธีการเรียนที่สร้างโอกาสให้เกิดการเรียนรู้

          Learning Environment บรรยากาศต้องสร้างให้เกิดการปะทะกันทางปัญญา

          Learning Opportunities การมีโอกาสทั้งในและนอกห้องเรียน

          Learning Communities วัฒนธรรมในการใฝ่รู้

2 R’s

         •  Reality  

         •  Relevance

สร้อยสุคนธ์ : ยินดีที่ได้มาร่วมในการเรียนการสอนครั้งนี้ การได้อะไรมาด้วยความเหนื่อยยากแต่มีคุณค่า อ.จีระ ต้องการปรับมนุษย์พันธุ์ใหม่ให้ออกไปสู่ภายนอก ในครั้งนี้เริ่มต้นที่ประเทศลาว  การเรียน ป.เอกต้องท่องไปในโลกของความรู้ ต้องคิดเรื่องการวิจัยตั้งแต่เนิ่นๆ ต้องตกผลึกให้ได้  

การบ้าน

1.  สรุปได้อะไร 3 เรื่องในการเรียนครั้งแรก

ตัวเอง

องค์กร

ประเทศ

ระดับโลกาภิวัตน์

2.  แรงบันดาลที่ได้รับในครั้งนี้จะช่วยให้การเรียนและการวิจัยมีความสำเร็จอย่างไร