“การพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาสู่อาเซียน และการพัฒนาทุนมนุษย์
เพื่อทันต่อการเปลี่ยนแปลงยุคใหม่”
วันอังคารที่ 11 ธันวาคม 2555
ณ ห้องประชุมสัตตบงกช มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม
- อาเซียนเป็นกระแสที่ทำให้เกิดความตื่นตัว
- ต้องเชื่อมโยงกับโลกภายนอก Globalization ทำให้ต้องจับมือกับ 10 ประเทศ
- เน้นการแข่งขัน
- สิ่งที่สำคัญในวันนี้ ต้องร่วมมือผนึกกำลังกัน
- การเพิ่มศักยภาพของการพัฒนาทุนมนุษย์ต่อการปรับตัวเข้าสู่อาเซียนเสรีเป็นหัวใจสำคัญในการพูดของวันนี้
- ต้องถามตัวเองว่าเราเก่งอะไร และต้องเปลี่ยนจุดอ่อนทางด้านการศึกษา
- คุณภาพของทุนมนุษย์ที่ต้องปรับปรุงอย่างแท้จริง
- นโยบายที่เกิดขึ้นแล้วต้องทำให้เกิดอย่างต่อเนื่อง
วัตถุประสงค์ในวันนี้ คือ
1. สร้างความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเรื่องประชาคมอาเซียน (AC) และประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (AEC) ผลกระทบต่อตัวเรา องค์กร สังคม เพื่อเป็นแนวทางในการปรับตัว/พัฒนาพร้อมรับการเปลี่ยนแปลง
2. เปิดโลกทัศน์ให้ทุกท่านเห็นการเปลี่ยนแปลง (ต้องเอา Global กับ Local มารวมกัน)
3. สร้างวิสัยทัศน์และมุมมองเรื่องการพัฒนาทุนมนุษย์ให้พร้อมต่อการเปลี่ยนแปลงในอนาคต
4. สร้างแรงบันดาลใจในการเรียนรู้ และการพัฒนา สนุกกับการฟังในวันนี้
5. กระตุ้นให้ทุกท่านค้นหาตัวเองและค้นหาองค์กรของท่าน.. จะทำให้สำเร็จได้อย่างไร?
- การเรียนเพื่อรู้อย่างเดียวไม่พอ รู้แล้วต้องทำ
- ประเทศในอาเซียนมี 10 ประเทศ ประกอบด้วย
ไทย
มาเลเซีย
ฟิลิปปินส์ ภาษาอังกฤษดีมาก
อินโดนีเซีย
สิงคโปร์ เก่งเรื่องทุนมนุษย์ ไม่มีทรัพยากรธรรมชาติ
บรูไน
ลาว เป็นประเทศที่มีความใฝ่รู้
เวียดนาม น่าสนใจตรงที่เคยรบกับไปไทย แต่ยังมีทัศนคติที่ดีกับไทย
พม่า
กัมพูชา
ข้อสรุปที่น่าสนใจจากการวิจัยฯ นี้ อาทิ
- การวิจัยต่อเนื่องเกี่ยวกับการมองภาพอนาคต ปี 2020 ด้านการท่องเที่ยวและการกีฬาของประเทศไทย
- การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทั้งในรูปแบบของ Learning / Training และ Coaching สำหรับกลุ่มเป้าหมาย 3 กลุ่มที่สำคัญ คือ กลุ่มผู้นำท้องถิ่น นักธุรกิจ SMEs และข้าราชการ โดยจัดเป็นรูปแบบ Cluster กลุ่มจังหวัด
- กิจกรรม / โครงการต่าง ๆ โดยมุ่งไปสู่การสร้างให้เกิด 3 V (Value added, Value Creation & Value Diversity)
ข้อตกลงร่วมมือกัน 3 สาขาใหญ่
- เศรษฐกิจ และการค้า การลงทุน
- สังคมและวัฒนธรรม
- ความมั่นคงทางการเมือง
และสำคัญที่สุดจะเชื่อมโยงทั้ง 3 เรื่องเข้าด้วยกัน เรียกว่า “ASEAN Connectivity” เชื่อมโยงเข้าหากัน
- เมื่ออาเซียนเข้มแข็งก็สามารถที่จะต่อรองกับประเทศยุโรปได้
- อาเซียนต้องเป็นตลาดเดียว และมีฐานการผลิตเดียว คือ สามารถยืมแรงงานได้
- ถ้าหากมีงานวิจัยร่วมกัน
เสรี แปลว่า สินค้าและบริการที่ตกลงกันแล้ว จะไม่มีการกีดกัน ประเทศใดเก่งก็สามารถไปขายสินค้าหรือบริการในประเทศอื่น ๆ ในกลุ่มอาเซียนได้โดยไม่มีภาษีศุลกากร
การปรับตัวในวันนี้
สิ่งแรกก็คือ เข้าใจ ศึกษาให้ถ่องแท้
โอกาสที่เกิดขึ้นมีอะไรบ้าง อยู่ที่ว่าเราจะฉกฉวยอย่างไร?
โอกาสแรก คือ เรื่องการขยายของตลาด เฉพาะอาเซียน อย่างเดียวก็เพิ่มประชากร/ผู้บริโภคเพิ่มจาก 64 ล้านคน เป็น 500 ล้านคน.. ถ้านับอาเซียน+6 ก็มีผู้บริโภคเพิ่มขึ้นหลายพันล้านคน
- การศึกษาต้องให้ทุนมนุษย์ที่อยู่ในประเทศไทยมีคุณภาพ
- ต้องปลูกฝังคุณภาพของทุนมนุษย์ด้วยการยกระดับฐานะขึ้นมา
จากงานวิจัยของมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.. ผมวิเคราะห์ว่า..การปรับตัวที่สำคัญที่สุดของทุนมนุษย์ “คนไทย” คือ
- เรื่องทัศนคติ (Mindset)
- เรื่องความเป็นมืออาชีพ (Professionalism)
- เรื่องความเป็นสากล (Internationalism)
- และที่สำคัญที่สุดต้อง Back to basic คือ เรื่องคุณธรรมจริยธรรม
- ประเทศไทยต้อง Back to basics ,มีคุณธรรม จริยธรรม ต้องไม่บ้างคลั่งเรียนจนเกินไป
- ต้องพัฒนาภาษาอังกฤษ และภาษาอาเซียน
- วิธีการเรียนของราชภัฏรุ่นใหม่ คือ การกระหายการเรียนรู้
- ทุนแห่งความสุข มีความจำเป็นมาก ต้องเน้นไว้ว่า ทำงานอย่างมีความสุข
- ทฤษฎี 5K คือ ทฤษฎีที่เพิ่มมูลค่า มาจาก 8K
การพัฒนาทุนมนุษย์ด้วย 8K’s + 5K’s และการบริหารทุนมนุษย์ที่มีประสิทธิภาพจะนำไปสู่สิ่งที่เป็นหัวใจสำคัญของการปรับตัวสู่การเปลี่ยนแปลงในอนาคต คือ การปลูก
Standard
Quality
Excellence
Benchmarking
Best Practice
-เก็บเกี่ยว ต้องบริหารคนให้ได้
ทฤษฎี HRDS
เพื่อการสร้างทุนแห่งความสุข การทำงานร่วมกับผู้อื่น
และการบริหารทุนมนุษย์อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล
Execution คือ การลงมือทำให้สำเร็จ ต้องไม่ทำในสิ่งที่เราอ่อนแอ ต้องทำเรืองที่เป็นจุดแข็งก่อน โดยที่ต้องมี Network ร่วมกับคนอื่น
- ต้องมีการพัฒนาการสอน โดยกระตุ้นให้นักศึกษาได้คิด
คุณพิชญ์ภูรี: ผู้นำ นำคนไปสู่ความสำเร็จ ทุกวันนี้รัฐบาลไม่ให้ความสำคัญกับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
การปรับ Mindset เป็นสิ่งสำคัญ
พันธกิจของมหาวิทยาลัย คือ การผลิตครู แต่ควรจะเป็นการผลิตทีพัฒนาคุณภาพเพื่อเข้าสู่การเปิดอาเซียนเสรีด้วย
ความสำคัญของการศึกษาไม่ได้อยู่ที่ปริญญา แต่อยู่ที่ความสามารถเปลี่ยนแปลงชีวิตให้ดีขึ้น
อิทธิบาท 4
- ฉันทะ ดูความชอบ
- วิริยะ ความขยัน
- จิตตะ อุทิศตนเรียนรู้
- วิมังสา คิดให้เป็น
ความคิดริเริ่ม เป็นสิ่งที่จำเป็นหาคนมาต่อยอดให้ได้
ทุนทางความรู้ ต้อง Lifelong learning
ทุนทางนวัตกรรม ต้องสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆเพื่อให้เกิดนวัตกรรม
ต้องฝึกคนให้เก่งวิทยาศาสตร์ มียุทะศาสตร์การศึกษา คือ
STEM =
SCIENCE
TECHNOLOGY เรื่อง IT ,Biotech
ENGINEER เน้นความหลากหลายโยธา ไฟฟ้า
MATH นักบัญชี
ยุค Creative Economy ต้องไม่ใช่ทรัพยากรธรรมชาติแบบเดิม เพราะไม่สามารถเพิ่มมูลค่าเพิ่มได้ แต่ควรใช้เทคโนโลยีภาคเกษตรโดยการใช้ความคิดสร้างสรรค์ ก็จะทำให้เพิ่มมูลค่าได้เพิ่มขึ้น
CELL =
CREATIVE
ECONOMY
LANGUAGE
LAW ต้องทราบกฎหมายพื้นฐาน