- ขอบใจชฏารัตน์ ที่ทำให้อาจารย์มีกำลังใจว่า สิ่งที่อาจารย์ได้ทุ่มเทนั้นมีผลในการพัฒนานักศึกษา
- อย่างที่อาจารย์ได้บอกกับนักศึกษาในชั้นเรียนว่า อาจารย์จะช่วยได้ไม่เกิน 30 % ที่เหลือ 70 % เป็นส่วนที่นักศึกษาจะต้องทำด้วยตนเอง และจากที่อาจารย์ได้ดูมาแต่แรก ชฏารัตน์ก็เป็นนักศึกษาคนหนึ่ง ที่ได้ให้ความใส่ใจและใช้ความพยายามที่จะพัฒนาตนเอง และสามารถทำได้ดี เป็นความภูมิใจของอาจารย์ว่า มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลฯ มีนักศึกษาที่มีคุณภาพอย่างหนู
- แต่สิ่งหนึ่งที่หนูยังทำไม่ได้คือ การใช้วรรณยุกต์ให้ถูกต้องตามที่อาจารย์ได้บอกกับหนูโดยตรงในชั้นเรียนไปแล้ว คือ คำที่ต้องเขียน "คะ" เช่น "นะคะ" แต่หนูยังเขียน "นะค่ะ" และคำที่ต้องเขียน "ค่ะ" แต่หนูกลับเขียน "คะ" เช่น ...ที่ได้เข้ามาให้การประเมินและคำแนะนำคะ...