ครั้งที่ 1
วันอาทิตย์ที่ 15 กรกฎาคม 2555 (เวลา 09.00-12.00 น.)
- ปฐมนิเทศ
- แนะนำวิธีการเรียนการสอนโดยใช้ Concept 4L’s และ 2R’s
- หลักสูตร
- ความสำเร็จและสิ่งที่ต้องทำเพิ่ม
- การเรียนเพื่อวิจัย
- หา Topics ทำวิทยานิพนธ์
HR กับการมองภาพใหญ่ (Macro)
HR Architecture
โลกาภิวัตน์และผลกระทบ
ผลกระทบจากสภาพแวดล้อมภายในประเทศ
โดย ศ.ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์
งานที่มอบหมาย
1)
เสาร์ที่ 21/7/55 อ่านและวิจารณ์ หนังสือ “ทรัพยากรมนุษย์พันธุ์แท้” (คนละครึ่งหน้า)
เสาร์ที่ 28/7/55 วิจารณ์ หนังสือ “8K’s+5K’s: ทุนมนุษย์คนไทยรองรับประชาคมอาเซียน” (คนละครึ่งหน้า)
เสาร์ที่ 4/8/55 วิเคราะห์ว่าทั้ง 2 เล่มแตกต่างกันอย่างไร? (คนละครึ่งหน้า)
2) การบ้านที่ต้องส่งวันนี้: ลองถามตัวเองว่า Value Creation ที่ได้จากการเรียนวันนี้ คือ อะไร?
3) สรุปประเด็นสำคัญของ Sheet 1 (ภาษาอังกฤษ) เกี่ยวกับเรื่อง Human Capital
วิชานี้ เน้น V 3 ตัวที่สำคัญซึ่งเป็นหลักการของนวัตกรรม (Innovation)
V1 Value Added – เริ่มจากจุดแข็งของเรา
V2 Value Creation – เริ่มจาก 0 คือ ร่วมกันสร้าง Value ใหม่ เกิดจากการปะทะกันทางปัญญา เกิดเป็นปัญญายกกำลัง
V3 Value Diversity – ใช้ความหลากหลายสร้างให้เกิด Value ขึ้นมา
หลักสูตรนี้จะมีประโยชน์มาก หากว่าเรา Maximize Value ร่วมกัน
คำถามของอาจารย์จีระ
Synergy คือ อะไร?
Integration คือ อะไร?
Synergy กับ Integration ทำให้เกิด Value จริงหรือไม่?
วิกฤติที่น่ากลัวในอนาคตมีอะไรบ้าง?
- วิกฤตทางสังคม เช่น ปัญหานักเรียนอาชีวะ ปัญหาการเมือง ปัญหาเยาวชน ฯลฯ
- สื่อการเรียนรู้
- ภัยพิบัติ
- การเมืองในประเทศไทย
Innovative Management ต้องมาจากความคิดใหม่ ๆ และความคิดสร้างสรรค์
Risk Management คือ การบริหารความเสี่ยง คืออะไร?
ความเสี่ยงที่น่ากลัวที่สุด คือ เรื่องคุณภาพของทุนมนุษย์ เพราะโลกเปลี่ยนแปลงรวดเร็วแต่คนตามไม่ทัน ทุนมนุษย์ต้องสามารถจัดการกับการเปลี่ยนแปลงที่รวดเร็วของโลกให้ได้
หลังจากไม่ได้เจอกัน 1 อาทิตย์ คุณได้ความรู้ด้วยวิธีอะไร?
หลังจากที่คุณเรียนจบวิชานี้แล้ว ความใฝ่รู้ของคุณยังอยู่รึเปล่า?
รู้จักนักศึกษาปริญญาเอกในห้องเรียนนี้ (รุ่นที่ 6)
1)นางสารภี เกื้อรักษ์
ผู้บริหารฝ่ายอนุบาล โรงเรียสุขสวัสดิ์วิทยา
จบการศึกษาสาขารัฐประศาสนศาสตร์มหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยทักษิณ สงขลา
จุดแข็ง คือ เป็นคนที่มีความทะเยอทะยาน
2)พันตำรวจโทธนาวรรธน์ วิสมิตะนันท์
พนักงานสอบสวน
มหาวิทยาลัยทักษิณ สงขลา สาขารัฐประศาสนศาสตร์มหาบัณฑิต
มหาวิทยาลัยรามคำแหง สาขานิติศาสตร์มหาบัณฑิต
สนใจการพัฒนาตัวเองเพื่อเป็นอาจารย์สอนระดับมหาวิทยาลัย
3) สิบโทศักดา แจ่มแจ้ง
ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลเทศบาลด่านสำโรง
จบการศึกษาจากสถาบันราชภัฏนครสวรรค์
เป้าหมาย คือ อยากนำความรู้ไปพัฒนาระบบการศึกษาของการปกครองส่วนท้องถิ่น
4) นางนนลณีย์ เชิญวิริยะกุล
ผู้จัดการศูนย์/เจ้าของธุรกิจโรงเรียนนานาชาติที่กำลังจะเปิดเดือนกันยายนนี้
จบการศึกษาจาก คณะนิเทศศาสตรมหาบัณฑิตมหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณ์
เป้าหมาย คือ นำความรู้ไปพัฒนาโรงเรียนนานาชาติของตัวเองเพื่อสร้างประโยชน์ให้แก่สังคมมากขึ้น
5)นายโสภณ ไชยวงษ์
ผู้จัดการเที่ยวบิน บริษัท การบินไทย จำกัด (มหาชน)
จบการศึกษาจาก คณะบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยปทุมธานี
จุดแข็ง คือ ใฝ่รู้ /Open Mind /Investigative Mind
เป้าหมายในชีวิต อยากเป็นวิทยากร (Speaker)
6)นางสาวกนกรส สุดประไพ
ผู้จัดการเที่ยวบิน บริษัท การบินไทย จำกัด (มหาชน)
จบการศึกษาจาก คณะบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยปทุมธานี
อยากเพิ่มคุณค่าศักยภาพของตัวเอง จากที่เคยทำงานในหน้าที่ของการอบรมบุคลากรในองค์กร
7) นางชลธิชา นำพา
พนักงานต้อนรับบนเครื่องบิน บริษัท การบินไทย จำกัด (มหาชน)
เจ้าของธุรกิจสปา
อาจารย์พิเศษสถาบันการบินพลเรือน
จุดแข็ง คือ ใฝ่รู้ / Open Mind
เป้าหมาย คือ การพัฒนาศักยภาพของตนเองให้สูงขึ้น และนำความรู้ไปถ่ายทอดกับผู้อื่น
8) นาวาอากาศโทปุญณัฐส์
นักบิน A330/300 บริษัท การบินไทย จำกัด (มหาชน)
Mini MBA + Mini MPA
MBA คณะบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยปทุมธานี
จุดแข็ง คือ ชอบอ่านหนังสือ คิดไม่เหมือนคนอื่น
เป้าหมาย คือ อยากให้สังคมไทยมีคุณธรรมจริยธรรมมากขึ้น วันนี้อยากพัฒนานักบินวิธีใหม่ ทำให้นักบินใน
ประเทศไทยเป็นที่ยอมรับในระดับสากล
ร่วมแชร์ประสบการณ์จากศิษย์เก่า
คุณชัยพร เหมะ
- ได้เรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ เปิดโลกทัศน์
- คิดถึงธุรกิจน้อยลง คิดถึงส่วนรวมและประเทศชาติมากขึ้น
- Think Global – Act Local มากขึ้น
คุณฐิติพงษ์ (นิติกร ระดับชำนาญการ กระทรวงมหาดไทย)
- ได้นำทฤษฎีของอาจารย์จีระนำมาใช้ในการทำงานซึ่งได้ผล และได้รับการยอมรับมากขึ้น
อาจารย์พิสมัย ประชานันท์ (ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยและพัฒนา มรภ.บุรีรัมย์)
- เรียนกับอาจารย์จีระ เน้นการมองความจริง ทฤษฎีของอาจารย์จีระ สามารถนำไปปรับใช้ได้จริง
- นำความรู้จากห้องเรียนปริญญาเอกไปถ่ายทอดแลกเปลี่ยนกับชุมชน / ท้องถิ่นของเรา
อาจารย์จีระ
การเรียนวิชานี้ สิ่งที่ทุกคนจะต้องให้ความสนใจมาก ๆ คือ
- AEC
- ปัจจัยภายนอก โดยเฉพาะภัยธรรมชาติ
- เรื่องการเคลื่อนย้ายแรงงานในอนาคตเป็นเรื่องที่สำคัญ
........................................................................................
วิชา การจัดการทุนมนุษย์ (Human Capital Management
โดย ศ.ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์
วัตถุประสงค์
- เรียนเพื่อนำไปใช้ และนำไปสร้างโอกาสในการเรียนรู้ตลอดชีวิต
- หลักสูตรขึ้นอยู่กับผู้เรียน ถ้าสนใจอะไรก็สามารถเพิ่มเติมได้
- อาจารย์เป็นผู้ประสานความรู้
- วิธีการเรียนแบบ 4L’s
- หา Concepts ใหม่ ๆ
- หาหัวข้อวิจัยที่เป็นประโยชน์/ทุก session จะเน้น Research เพื่อ Ph.D Thesis
- ครั้งหน้า เราจะเรียนเรื่อง 8K’s+ 5K’s ทุนมนุษย์ของคนไทยเพื่อรองรับประชาคมอาเซียน ขอให้อ่าน Sheet 1 จะทำให้เราได้เรียนรู้แนวคิดเรื่อง “ทุนมนุษย์” มากขึ้น
Gary Becker พูดถึง Human Capital
ปัจจัยอื่น ๆ ที่วัดไม่ได้ เช่น
- มาจากครอบครัวแบบไหน
- การรักอาชีพที่ทำอยู่
- ความคิดสร้างสรรค์
- ฯลฯ
- เรื่อง Intangible of Human Capital :
- สอบครั้งแรก เลือก 3 ข้อจาก 8 ข้อ (จะเอาโจทย์ข้อสอบมาให้วันที่ 5 สิงหาฯ)
- ก่อนจบ “1 คำ” ที่ได้รับจากการเรียนในวันนี้ (จากความเห็นของนักศึกษา)
Value Diversity
Value Added
Value Creation
Creative Thinking
Synergy
Open Mind
Value 3 ระดับ
...................................................