- ลูกขจิต
" คะ ขอบคุณนะคะ ที่แวะมาให้กำลังใจ - ก่อนอื่นอาจารย์แม่ขอนำภาพพระอาทิตย์ขึ้น/พระอาทิตย์ตกของลูกขจิตมาให้โมชิดูก่อนนะคะ แกจะได้ออกจากกะลามาเรียนรู้ว่า วิวพระอาทิตย์ในที่ทำงานของลูกขจิตสวยกว่าที่ฟาร์มของคุณยายมากขนาดไหน
- ลูกขจิตเคยถามเรื่องการสอน อาจารย์แม่ตอบตรงนี้เลยแล้วกันนะคะว่า ภาคเรียนนี้อาจารย์แม่นิเทศนักศึกษาชั้นปีที่ 5ที่ฝึกประสบการณ์สอนภาษาอังกฤษในระดับมัธยมศึกษา 4 คน 2 โรงเรียนค่ะ
- ด้านการสอน ภาคเรียนนี้มีนักศึกษาจาก 29 สาขาวิชา 8 คณะ มาลงทะเบียนเรียนวิชา "พฤติกรรมมนุษยย์กับการพัฒนาตน (Human Behaviors and Self Development)" กับอาจารย์แม่ จำนวน 4 Sections S. ละ 3 คาบ วิชานี้จัดอยู่ใน กลุ่มวิชามนุษยศาสตร์ หมวดวิชาศึกษาทั่วไปที่นักศึกษาทุกสาขาจะต้องเลือกเรียนวิชาในกลุ่มนี้อย่างน้อย 6 หน่วยกิต โดยเขามีวิชาให้เลือก 15 รายวิชา รายวิชาละ 3 หน่วยกิต (ก็จะต้องเรียนเพียงอย่างน้อย 2 รายวิชาจาก 15 รายวิชา) แต่นักศึกษาก็จะนิยมเรียนวิชานี้มากที่สุด ค่ะ วิชานี้อาจารย์แม่สอนมาตั้งแต่ปี 2542 ค่ะ
- ในภาคเรียนที่ 1 ปี 2553 อาจารย์แม่ก็ได้สอนวิชานี้ โดยมีดร.สองท่านสอนวิชานี้ด้วย ซึ่งทั้งสองท่านก็ได้ขอใช้คู่มือการเรียนรู้ของอาจารย์แม่ ซึ่งเน้นการปฏิบัติ แต่พอภาคเรียนที่ 2 เขาก็ให้อาจารย์แม่ไปสอนวิชาจิตวิทยาสำหรับครู และให้อาจารย์ที่เพิ่งย้ายมาจากร.ร.มัธยมมาปรับ Course Description ของวิชานี้ให้เป็น 3 หน่วยกิต แล้วอาจารย์แม่ก็ไม่ได้สอนวิชานี้อีก อยู่ๆ ภาคเรียนนี้ก็ได้กลับมาสอนอีกที และไม่รู้ว่าใครสอนบ้างเพราะเขาใช้ระบบให้ข้อมูลเฉพาะบุคคลซึ่งต้องใช้ Username และ Password ส่วนตัวเปิดดู และไม่เห็นระบบผู้ประสานงานรายวิชาเหมือนที่ผ่านมา
- นักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียน (Online) กับอาจารย์แม่ส่วนใหญ่เป็นสาขา "วิทยาการคอมพิวเตอร์ : Computer Science" จาก Faculty of Industrial Technology สาขา "รัฐประศาสนศาสตร์ : Public Administration" และสาขา "การปกครองท้องถิ่น : Local Government" จาก Faculty of Humanities and Social Sciences สาขา "สาธารณสุขชุมชน : Community Health" จาก Faculty of Sciences สาขา "คอมพิวเตอร์ธุรกิจ : Business Computer" จาก Faculty of Business and Mangement และสาขา "นิติศาสตร์ : Laws" จาก Faculty of Laws
- การสอนหรือการจัดการเรียนรู้ต่างกันไปตามผู้สอน บางท่านก็ประเมินจากการสอบ Midterm, Final และการเข้าชั้น แต่อาจารย์แม่ประเมินแบบ "Authentic Assessment" ตั้งแต่สัปดาห์แรกถึงสัปดาห์สุดท้าย ทั้งประเมินเป็นรายบุคคล เป็นคู่ และเป็นกลุ่มย่อย โดยเน้นพัฒนาการในการพัฒนาตนตามสภาพจริงค่ะ