สวัสดีครับอาจารย์ ดร.ขจิตครับ
- เท่าที่ทราบ กิจกรรมในลักษณะนี้และในชุมชนระดับอำเภอนั้น บางโรงเรียนเท่านั้นที่จะมีการริเริ่มดำเนินการขึ้น ต้องอาศัยทักษะวิชาการหลายด้านของครู รวมทั้งต้องอาศัยความมีวิสัยทัศน์ของผู้บริหารมากทีเดียวนะครับ
- กิจกรรมอย่างนี้ โรงเรียนจะมีบทบาทเป็นหน่วยวิชาการที่ดีที่สุดในชุมชน ที่นำเอาความเข้มแข็งและทรัพยากรทางภูมิปัญญาต่างๆมาจัดการด้วยคุณครูซึ่งเป็นคนที่มีวิชาการ แล้วทำให้มีบทบาทต่อการเคลื่อนไหวชีวิตชุมชน โรงเรียนจึงเป็นองค์กรทางปัญญาของชุมชน ไม่ใช่เพียงกลไกดึงเอาเด็กๆและกำลังทางปัญญาที่ติดไปกับลูกหลานของชุมชนออกไปจากชุมชนด้านเดียว
- แต่หลายแห่งที่มีกิจกรรมลักษณะนี้ ก็ต้องช่วยกันโค้ชให้เห็นแง่มุมที่มีความหมายในลักษณะนี้ให้มากๆด้วยเหมือนกันนะครับ