สรุปกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ประจำปีการศึกษา 2553

ประเด็นความรู้ : ด้านการเรียนการสอน

คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์

หัวข้อประเด็นการความรู้ : เทคนิคการสอนเด็กปฐมวัย (29 มีนาคม 2554)

เทคนิคที่แตกต่างกัน ดังนี้

- จัดการประชุมสัปดาห์ละ 1 ครั้ง โดยการเพื่อนช่วยเพื่อนแลกเปลี่ยนความรู้ ของเทคนิคแต่ละคน ในเรื่องการเรียนการสอน

- การใช้สื่อการสอน การจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อจากสภาพแวดล้อมจริงและใช้สื่อของจริงในการเรียนการสอนให้เด็กมีส่วนร่วมกับผู้ปกครองโดยใช้เทคนิคการทำอาหารเพื่อสร้างลักษณะสุขนิสัยให้กับเด็กปฐมวัย

- เด็กมีส่วนร่วมในกิจกรรม คือให้เด็กได้มีส่วนร่วมในการปฏิบัติกิจกรรม และใช้สื่อประกอบการปฏิบัติกิจกรรม เช่น สื่อภาพ สื่อของจริง เป็นต้น

- ใช้เพลงเข้ามามีส่วนร่วมในการเรียนการสอน การแลกเปลี่ยนความรู้ของครูโดยใช้เพลงเก็บเด็ก เช่น คำคล้องจอง หรือเพลงต่างๆ

- การจัดการเรียนรู้แบบโครงการ ให้เด็กมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่เด็กให้ความสนใจโดยการสร้าง mind maps การจัดทำการสอนแบบโครงการภาคการศึกษาละ 1 ครั้ง

- การจัดทำโครงการของครูผู้สอน เช่น โครงการต้นไม้ โครงการไข่

- การจัดทำโครงการนิทาน โดยให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการทำนิทาน เช่น นิทาน Big book เป็นผลงานของห้องเรียนเดือนละ 1 ครั้ง

- การใช้นิทานเป็นสื่อในการเรียนการสอนเด็กปฐมวัย ซึ่งเด็กปฐมวัยจะมีความสนใจในกิจกรรมการเล่านิทานเป็นอย่างมาก ถ้าครูผู้สอนมีเทคนิคการเล่านิทานที่น่าสนใจ เช่น การใช้สื่อประกอบแทนหนังสือภาพ เช่น ผู้เล่าเป็นนักเรียนในห้องเรียน เพื่อนๆ ออกมาเปลี่ยนกันเล่า ผู้ฟังก็จะมีความสนใจในกิจกรรมของห้องเรียน

การใช้สื่อที่ทันสมัย

- การนำเทคโนโลยีใหม่มาใช้ในการเรียนการสอน เช่น การเชิญวิทยากรมาอบรมครูเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน และครูสามารถนำนวัตกรรมใหม่ๆ มาใช้ในการเรียนการสอน

- การเรียนรู้นอกห้องเรียน เช่น สถานที่สำคัญในชุมชน/ร้านค้า/โรงพยาบาล/สถานีตำรวจ/วัด/ตลาด

- การใช้น้ำเสียงในการสอน เช่น เสียงหนักเบา เสียงเลียนแบบสัตว์ ประกอบการเรียนการสอน เป็นต้น

- การใช้สื่อจาก CD-ROM/VCD ตามหน่วยการเรียนรู้

- สนับสนุนการใช้สื่อสร้างสรรค์ให้เด็กใช้สื่อสร้างสรรค์และทำให้เด็กมีจินตนาการตามอิสระและเรื่องของการแบ่งกลุ่มโดยการเลือกวัสดุในการทำกิจกรรมสร้างสรรค์ตามความอิสระและตามจินตนาการ

- การบูรณาการการเรียนการสอนโดยการจัดการพัฒนาครู การให้ครูได้ศึกษาดูงานจากโรงเรียนต่างๆ และนำองค์ความรู้นั้นๆ มาพัฒนาครู

- สื่อรูปแบบการสอน เช่น ศิลปะสร้างสรรค์/ สื่อเทคโนโลยีการใช้เทคโนโลยี / การบูรณาการการสอน

ที่มา http://www.gotoknow.org/blog/km-het-rmutt/433334

http://www.het.rmutt.ac.th/wp-content/uploads/2011/06/KM_เทคนิคการสอนเด็กปฐมวัย1.pptx

-------------------------------------------