- พี่สนใจที่น้องนำเสนอเรื่องบรรยากาศในการรายงานหน้าชั้น...ขอร่วมแลกเปลี่ยนกันนะคะ
- บรรยากาศเครียด เพราะเป็นการนำเสนออย่างเป็นทางการ หรือเป็นวิชาการ คงพอรับได้ ที่เฮฮาก็น่าจะต้องได้สาระไปด้วย ถึงจะดี
- ครูเป็น "ผู้อำนวยการในชั้นเรียน" ดังนั้น บรรยากาศของชั้นเรียนจะเอื้อต่อการเรียนรู้หรือไม่ อยู่ที่ตัวครูค่ะ
- ครูหลายคนจัดการเรียนรู้ให้ความสำคัญกับผู้เรียน สอนสนุก เด็กมีความสุข แต่ดูดี ๆ ที่สนุกกันทั้งเด็กและครูกลับไม่ได้ทำให้การเรียนรู้ประสบผลสำเร็จ ไม่บรรลุวัตถุประสงค์ ไม่ถึงตัวชี้วัด ก็จบเห่...
- ครูที่เป็นกัลยาณมิตร มีความเข้าใจในสไตล์การเรียนรู้ของนักเรียน จัดการเรียนรู้โดยคำนึงถึงเป้าหมาย และสิ่งที่จะทำให้นักเรียนเกิดความเปลี่ยนแปลงตามจุดมุ่งหมาย จะช่วยให้เราออกแบบการเรียนรู้ได้อย่างมีคุณค่าค่ะ
- ฟังดูแล้วก็อาจทำได้ยาก แต่ครูที่ดีต้องมีความพยายามที่จะจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณค่าให้กับผู้เรียน
- สิ่งเหล่านี้เป็นประสบการณ์ค่ะ เป็นกำลังใจให้น้องนะคะ ...และคงมีโอกาสได้แลกเปลี่ยนกันอีกนะคะ...ขอบคุณค่ะ