สวัสดีครับคุณครูคิม นพวรรณ
- ขอบคุณครับ ที่ครูคิมช่วยหาคำตอบ ให้เกิดความมั่นใจในเรื่องนี้ กับครูทั้งหลาย
- ในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2551กำหนดให้ กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ เป็นหนึ่งในสี่ของกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ที่นักเรียนทุกคนต้องผ่าน แต่ก็ไม่มีคะแนนที่ตีค่าออกมาเป็นเกรด ซึ่งจะว่าไปแล้วก็ยังให้ความสำคัญค่อนข้างน้อยอยู่ดี แต่ไม่เป็นไร ยังเปิดโอกาสให้ครูนำไปบูรณาการลงในสาระการเรียนรู้อื่นๆ
- การวัดประเมินก็อาจทำได้ค่อนข้างยาก เข้มบ้าง ไม่เข้มบ้าง อาจต้องขอใช้เครื่องมือของนครปฐมโมเดล เป็นแนวทาง ที่แยกระดับ ตนเอง ชุมชน สังคมและประเทศชาติ รวมทั้งการสร้างเครื่องมือแบบ rubic เพื่อให้เกิดผลที่มีความเที่ยงตรง
- อยากให้เผยแพร่ผลการศึกษาในครั้งนี้สู่โรงเรียนอื่นๆ และวิจัยต่อยอดเพื่อหาคำตอบที่คิดว่ายังมีคำถามอีกเป็นจำนวนมากในเรื่องนี้
- ขอบคุณมากครับ
- ชื่นชมที่โรงเรียนใช้งานวิจัยเชิง R and D เป็นกลไกในการยกระดับคุณภาพ