สิ่งที่ส่วนกลางมักจะทำเสมอ คือ แยก เรื่อง เนื้อหา / หลักสูตร ทักษะชีวิต เป็นท่อนๆ ซึ่งน่าเบื่อ

แท้จริง...ทำอย่างไร จะให้ ศน. นำสู่ครู ให้มีความรู้ความเข้าใจ และเห็นความสำคัญ

และนำเรื่องนี้ แทรกอยู่ในกระบวนการเรียนรู้ทุกเรื่อง ทั้งแบบบูรณาการก็ได้ - นำเข้าสู่บทเรียนก็ได้

ทำเป็นเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และ หรือ ระบบดูแลช่วยเหลือ ฯลฯ เพื่อ ให้เด็กมีกระบวนการคิดที่ถูกต้องมากขึ้น