เริ่มนั่งลำดับเหตุการณ์ว่า จะทำอย่างไรกับโครงการที่เกี่ยวกับการพัฒนาบุคลากร กศน. โดยเฉพาะในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ โดยมีกรอบความคิดเกี่ยวกับการพัฒนาบุคลากร ที่เกี่ยวข้องกับองค์ประกอบ 3 ประการ คือ

1. กลุ่มเป้าหมาย ต้องวิเคราะห์ว่า กลุ่มเป้าหมายเป็นใคร โดยวิเคราะห์มาจากเป้าหมายการพัฒนา ICT ของ กศน. ว่าต้องการอะไร และเมทื่อต้องการให้เกิดผลตามเป้าหมาย ใครจะเข้ามาเกี่ยวข้องบ้าง และผู้ที่เข้ามาเกี่ยวข้อง จะต้องทำอะไรบ้าง สิ่งที่เขาต้องทำนั้น จะต้องมีความสามารถอะไรบ้าง และปัจจุบันเขามีความสามารถในเรื่องนั้นหรือไม่ ยังขาดอะไรบ้าง  จึงจะลงมาสู่คำตอบว่า จะต้องพัฒนาอะไร กับใครบ้าง เพื่อให้เขามีความสามารถตามที่ต้องการ
2. วิธีการ เมื่อทราว่า จะต้องพัฒนาใครบ้าง ในเรื่องอะไร ก็มาถึงคำถามต่อมาว่า วิธรการพัฒนาทำอย่างไร โดยต้องคิด 2 องค์ประกอบหลักๆ คือ หลักการเรียนรู้ และ กระบวนการจัดการเรียนรู้ ซึ่งจะสัมพันธ์กับจำนวนผู้เข้ารับการพัฒนา เมื่อนำมาสัมพันธ์กัน ก็ต้องหาค่าที่เหมาะสมในการกำหนดรูปแบบที่การพัฒนา ที่ทำให้กลุ่มเป้าหมายทั้งหมด เข้าสู่กระบวนการเรียนรู้ที่เหมาะสม เพื่อให้เกิดศักยภาพที่จะสามารถำแฒนางานได้ตามที่ต้องการ จึงมาสู่คำตอบว่า รูปแบบการพัฒนาบุคลากร ควรทำอย่างไร จึงจะเกิดประสิทธิภาพ (ประสิทธิผล โดยใช้ปัจจัยน้อยที่สุด)
3. เมื่อไร เป็นเรื่องที่ต้องคิดหนัก เพราะเหลือเวลาอีกไม่มากในการใช้งบประมาณ (แต่ยังมีอีกมาก สำหรับเวลาในการพัฒนา ที่ไม่ต้องใช้งบประมาณ) เพราะเมื่อพิจารณาแล้ว จะพบว่า มีกิจกรรมเต็มไปหนด สำหรับคณะ ICT เพราะไม่ว่าจะพัฒนาเรื่อง ก็จะพบแต่กลุ่มซ้ำๆ ตลอดเวลา

ปีนี้น่าจะมีการพัฒนาบุคลากร เรื่องอะไรบ้าง

1. การพัฒนาบุลากรเรื่องที่บังคับทำ  ที่ต้องระบุว่าบังคับทำ เพราะเป็นโครงการที่กำหนดมาแล้วจากส่วนกลาง คือ
           1.1 อบรมบุคลากรผู้รับผิดชอบงานด้าน website เครือข่ายระบบงานสารสนเทศของ ศนจ. หลักสูตรการติดตั้งระบบงานเพื่อการบริหารจัดการ 
           1.2 อบรมความรู้พื้นฐานด้านคอมพิวเตอร์ สำหรับบุคลากร ศนอ. (ของกลุ่มอำนวยการ)
           1.3 อบรมบรรณารักษ์ห้องสมุดประชาชน เรื่องการผลิตสื่อ e-Book ด้วยโปรแกร Flip Publisher ซึ่งได้อบรมไปแล้ว
           1.4 อบรมบรรณารักษ์ห้องสมุดประชาชน ครั้งที่ 2 ซึ่งยังไม่รู้ว่าเรื่องอะไร
2. การพัฒนาบุคลากร ที่ไม่ได้ระบุชัดเจน เป็นเรื่องที่เปิดกว้างให้คิดว่า จะอบรมอะไรเท่าที่คิดไว้คือ
           2.1 การอบรมบุคลากรในการผลิตสื่อ e-Learning โดยจะใช้งบประมาณจากสถาบันการศึกษาทางไกล ซึ่งยังไม่ไดจัดสรรมาให้
           2.2 อบรมการสร้าง School Website ของ ศบอ. ซึ่งเป็นนโยบายของ ผอ. ที่ต้องการให้ทุก ศบอ. มี Website ของตัวเอง ยังไม่รู้ว่าจะใช้งบอะไร
           2.3 อบรมสร้าง website ของห้องสมุดประชาชน ซึ่งเป็นนโยบาย อีกเช่นกัน
           2.4 อบรมการใช้งวานระบบ e-Learning และสร้างสื่อในระบบ e-Learning (น่าจะใช้งบประมาณในโครงการของ ศนอ. ที่จัดสรรให้งานสารสนเทศ)

นอกจากนี้ ยังมีงานวิจัยเข้ามาเกี่ยวข้องอีก ซึ่งอาจจะต้องมีการประชุมเชิงปฏิบัติงานเพื่อพัฒาบุคลากรให้มีความสามารถในการวิจัยเกี่ยวกับ ICT

    คิดไปเยอะแยะ แล้วจะไหวไหมเนี่ย