 |
งานผมเกี่ยวข้องอยู่กับการออกแบบวิธีการเรียนการสอน ชอบแนวคิดคุณ Phoenix ที่บอกว่าเป็นยุทธศาสตร์สามประการของ Who มากเลยครับ ทำให้ผมต้องคิดต่อเรื่อง ทำอย่างไรให้กิจกรรมการเรียนการสอนแต่ละกิจกรรมที่เรากำหนดให้ผู้เรียนทำ
- ทำได้ (ที่ต้องคิดต่อคืออย่างไรที่เรียกว่าทำได้?)
- ทำง่าย (อย่างไรที่เรียกว่าทำง่าย?)
- น่าทำ (อย่างไรที่เรียกว่าน่าทำ?)
ที่คิดว่าจะทำตอนนี้ คือ ต้องกลับไปวิเคราะห์กิจกรรมที่เคยให้ผู้เรียนทำมาแล้วทุกกิจกรรมว่ามันเข้าเกณฑ์ทำได้-ทำง่าย-น่าทำ นั้นหรือเปล่า อาจต้องถามจากผู้เรียนด้วยว่าที่ทำกิจกรรมต่างๆ นั้น กิจกรรมไหนทำได้-ทำง่าย-น่าทำบ้าง กำลังคิดว่าจะรบกวนเขาให้ช่วยกันประเมินโดยช่วยทำ rating ให้เราดีหรือเปล่า
ใคร่ขอรบกวน หากคุณ Pheonix พอมีเวลา ดังนี้ครับ
ช่วยเล่าเรื่องยุทธศาสตร์ ๓ ประการ ของ WHO เป็นบันทึกในบล็อก หรือ
แนะนำหนังสือและลิงก์
ขอบคุณครับ