สวัสดีค่ะ

พี่คิมเคยไปศึกษาดูงานโรงเรียนวชิราวุธวิทยาลัย  หลายปีมาแล้ว  มีหลักสูตรเกี่ยวกับ "พลเมืองไทยและพลโลก" ค่ะ

เห็นด้วยกับท่านรองฯ ค่ะ  น่าจะมีอีกมากนะคะที่ "ตีโจทย์ความสำคัญของผู้เรียน" ยังไม่แตก"

ความทุกข์มากของพี่คิมคือ 

"ยังได้ยินเสียงกราดเกรี้ยว ดุด่าของครู  และยังเห็นแผนการเรียนรู้ที่คัด ลอกมาจากปีกลาย  ซึ่งเด็กเป็นคนละกลุ่ม และมีการประเมินแบบสุ่มเดา หรือเดาสุ่ม ซึ่งความจริงไม่น่าเป็นเช่นนั้น"

พี่คิมเคยคุยกับเด็กชั้น ป.๕ ที่ครูเขาสรุปกันทั้งโรงเรียนว่า "เป็นเด็กไม่เอาไหน"  แต่ได้พบความดี ความงดงามอยู่ในตัวเขามากมาย เพียงแต่ขความรักความเข้าใจให้เขาหน่อยเท่านั้น

ชั่วโมงคอมพิวเตอร์  เด็กนั่งนิ่งเงียบ  สังเกตเห็นเขาไม่ได้เรียนรู้อย่างมีกระบวนการ  ....  ยังมีอีกเยอะแยะที่สอดคล้องกับบันทึกนี้ค่ะ