การสร้างคน และการทำประสบการณ์ของชุมชนให้เป็นบทเรียน
 วิธีจัดการความรู้ให้ง่ายเพื่อสะท้อนสภาวการณ์สังคมอย่างบูรณาการเข้าสู่เครือข่าย UKM

                         ภาพที่ ๑  การจัดประชุม ประเพณีและวัฒนธรรมทางวิชาการหลายอย่าง เมื่อเข้าไปดำเนินการกับเงื่อนไขแวดล้อมทางสังคม สิ่งแวดล้อม ทรัพยากรและเทคโนโลยีชองชุมชน รวมทั้งผสมผสานเข้ากับความรู้ ระบบวิธีคิด วิธีการแสดงปฏิสัมพันธ์ในวิถีชาวบ้าน ก็เป็นประสบการณ์ชุดใหม่ที่ทำให้คนทำงานความรู้ ได้ใช้ความรู้และเรียนรู้เพิ่มพูนสิ่งใหม่ให้แก่ตนเอง

                         ภาพที่ ๒,๓  วิชาชีวิต การได้พัฒนาภาวะผู้นำในอันที่จะออกไปยืนอยู่แถวหน้าในฐานะผู้กุมความรู้สึกนึกคิดและความเป็นไปของผู้คนในสถานการณ์หนึ่งๆ  รวมทั้งการเกิดประสบการณ์ทางสังคม ซึ่งมีความเป็นสาธารณะใหญ่กว่าครอบครัวพ่อแม่และชุมชนของตน ในลักษณะนี้ เป็นสิ่งที่บทเรียนในหนังสือตำรา การสอนด้วยการสั่งสอนบอกเล่าของครู พ่อแม่ และคนรุ่นเก่า จะไม่สามารถให้ได้ดี เท่ากับการได้เรียนรู้ผ่านการปฏิบัติและทำให้แก่ตนเองโดยตรงอย่างนี้

                         ภาพที่ ๔ มือแคน สมบัติ สิมหล้า (ผู้พิการทางสายตา และใส่แว่นดำ) ยอดอัจฉริยะทางแคนและดนตรีอีสานกับคณะ มาบอกเล่าและจูงมือผู้คนจากเครือข่ายจัดการความรู้มหาวิทยาลัย รวมทั้งทุกคนที่ร่วมเวที เดินเข้าสู่โลกทรรศน์และจิตวิญญาณอันลึกซึ้งที่สอดแทรกอยู่ในวิถีชีวิตและวิถีดำเนินไปของสังคม ด้วยเพลงแคนและภาษาศิลปะดนตรี เพียงความเป็นสาธารณะของการศึกษาเปิดออกเท่านั้น ผู้ที่มีภูมิปัญญาอันหลากหลายของสังคม ก็มีเข้ามาในที่ยืนและมาร่วมเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง ซึ่งมีความร่วมกัน ได้มากยิ่งๆขึ้น เป็นทั้งวิธีจัดการความรู้และวิธีบริหารจัดการ สนับสนุนผู้ทรงภูมิความรู้ทางการปฏิบัติ ให้สังคมดึงความแข็งแรงด้านต่างๆที่อยู่ภายในตนเอง มาเป็นพลังชีวิต สร้างภาวะการนำความเปลี่ยนแปลงตนเองได้ดียิ่งๆขึ้น