ภาษา ไวยากรณ์ จิติวิญญาณ มิติสังคม วัฒนธรรม การเมือง และสิ่งแวดล้อมของศิลปะ : ส่วนต้นของหนังสือ เป็นเนื้อหาที่ต่างออกไปจากที่เคยเห็นในหนังสือเกี่ยวกับศิลปะ โดยทั่วไปแล้ว เรามักจะพบว่าหนังสือศิลปะระดับนี้ จะเน้นเพื่อการเป็นแหล่งศึกษาค้นคว้าของนักศึกษาและคนทำงานทางศิลปะ เนื้อหาและวิธีพิจารณาองค์ประกอบต่างๆจะมีความเฉพาะด้าน ผู้สนใจทั่วไปหรือผู้เชี่ยวชาญด้านอื่นที่มุ่งแสวงหาความรู้ทางศิลปะ จะสามารถเข้าถึงได้อย่างจำกัด
แต่ในหนังสือเล่มนี้ นอกจากมีเนื้อหาและวิธีพิจารณางานศิลปะของทั่วโลกในลักษณะดังกล่าวด้วยเช่นกันแล้ว ก็เห็นแนวทางการอธิบายและสร้างความรู้เกี่ยวกับศิลปะที่เพิ่มขึ้นมาอีก ๓ มิติ กล่าวคือ
- เดินออกจากพรมแดนทางศิลปะสู่มิติอื่น : การแสดงให้เห็นความงาม และมิติสุนทรียภาพในความหมายอื่นหรือในทรรศนะของศาสตร์สาขาอื่น เช่น การนำเอาเนื้อหาด้านสังคม สงคราม ความขัดแย้งทางการเมือง สิ่งแวดล้อม ความสัมพันธ์ระหว่างสังคมประเทศต่างๆของโลก มาเป็นเรื่องราวและองค์ประกอบการนำเสนอทางศิลปะ เดินออกจากพรมแดนทางศิลปะเข้าไปสู่มิติอื่นๆของประกฏการณ์ทางสังคมและสิ่งแวดล้อม
- การก้าวเข้าสู่พรมแดนศิลปะเพื่อเข้าถึงความรู้และทรรศนะการมองโลก : การวิเคราะห์และวิพากษ์ให้เห็นบทบาทของการบันทึกและสะท้อนเหตุการณ์รว่มสมัยทางสังคมและสิ่งแวดล้อมต่างๆทั้งของสังคมท้องถิ่นและสังคมโลก ที่ปรากฏอยู่ในงานศิลปะ ทั้งเรื่องราวของผลงานศิลปะและสิ่งที่เป็นสื่อทำงานศิลปะ เช่น สี ดิน โลหะ และวัสดุต่างๆ เป็นการนำผู้ชมนอกพรมแดนทางศิลปะ ให้ก้าวเดินเข้าสู่พรมแดนทางศิลปะ สามารถอ่าน และเห็นอีกมิติหนึ่งของการสะท้อนโลกของสรรพสิ่งด้วยภาษาและวิธีการทางศิลปะ ซึ่งเผยให้เห็นถึงความมั่งคั่งของญาณทรรศนะและภูมิปัญญาของโลกมากยิ่งๆขึ้น
- การผุดอีกมิติของความเป็นสากลและความร่วมกันของมนุษย์ : ความเหนือพรมแดนความรู้และความเป็นสากลของมนุษย์ : ในหนังสือไม้ได้กล่าวถึงมิตินี้อย่างเจาะจง แต่การทบทวนมิติต่างๆของศิลปะอย่างรอบด้าน โดยนำเอาหลักฐานของงานศิลปะจากแหล่งต่างๆทั่วโลก เป็นแหล่งการอ้างอิง วิพากษ์ แล้วก็ให้บทสรุปในหลักการทั่วไป ก็ทำให้เห็นมิติที่ ๓ ของความเป็นมรดกทางปัญญาและความสร้างสรรค์ของมนุษย์ที่เป็นสากล
ภาพที่ ๑ การวิเคราะห์และสังเคราะห์แบบแผนของสี ทำให้สามารถเห็นมิติของภาษาและไวยากรณ์ทางศิลปะที่ลึกและหลากหลายมิติมากกว่าความเป็นศิลปะทัศนธาตุ(Art Elements)
ภาพที่ ๒ การวิเคราะห์และสังเคราะห์ทีแปรงและพื้นผิว Stroke and Texture ซึ่งปรกติแล้วจะเป็นวิธีการที่เข้าถึงอยู่ในจำเพาะกลุ่มคนทำงานศิลปะและผู้ที่สนใจอย่างลึกซึ้งจำเพาะกลุ่มแคบๆเท่านั้น
ภาพที่ ๓ การศึกษาพัฒนาการทางวิทยาการและเทคโนโลยี ให้วิธีพิจารณาลงไปในรายละเอียดของงานศิลปะซึ่งทำให้สามารถศึกษาและเห็นมิติสังคมและสิ่งแวดล้อมได้กว้างขวางและลึกซึ้งมากยิ่งๆขึ้น เช่น ชนิดของสี จำนวนความหลากหลายของสีซึ่งสะท้อนการพัฒนาวิทยาการและเทคโนโลยีในการผลิตวัตถุทำสี รวมทั้งสะท้อนการติดต่อทางเศรษฐกิจและสังคม แลกเปลี่ยนซื้อขายระหว่างกันของประเทศต่างๆ
ภาพที่ ๔ การศึกษาแบบแผนคลาสิคของศิลปะในสังคมภูมิภาคต่างๆของโลก รวมทั้งของประเทศไทยและกลุ่มประเทศในภูมิภาคอาเซียน