- เข้ามาศึกษาองค์ประกอบการบริหารจัดการโรงเรียนที่มีชีวิต
- และเห็นด้วยเป็นอย่างยิ่งที่อาจารย์กล่าวว่า..
- "การบริหารจัดการให้โรงเรียนเป็นโรงเรียนที่มีชีวิต
- ผู้บริหารสถานศึกษาต้องมีภาวะผู้นำที่มีจิตใจเป็นประชาธิปไตย"
- ผลสรุปตอนท้ายจะได้ทั้งคน ได้ทั้งใจ และได้ทั้งงาน
- ขอบพระคุณบันทึกดีดี ที่เปี่ยมสาระการเรียนรู้บันทึกนี้ค่ะ.