สวัสดีครับน้องคุณครูอ้อยเล็ก เอารูปมาฝากน้องคุณครูอ้อยเล็กอีกนะครับ

คุณครูอ้อยเล็กดูเขาจัดสตูดิโอกลางแจ้งให้เป็นห้องเรียนจิตรกรรมในห้องเรียนธรรมชาติให้แก่เด็กสิครับ เป็นการจัดฐานการเรียนรู้ พร้อมไปกับจัดวางให้หุ่นสำหรับเป็นฐานการเรียนรู้ฐานย่อยๆหลายฐาน ทำหน้าที่เป็นประติมากรรมจัดวางกลางแจ้ง ตบแต่งอาณาบริเวณให้มีองค์ประกอบสุนทรียภาพในแง่ของงานศิลปะได้อีกด้วย คิดและทำได้ซับซ้อนหลายชั้นดีจริงๆ

คุณครูอ้อยเล็กสังเกตหุ่นที่ติดตั้งไว้แต่ละชิ้นแล้วก็ต้องเห็นภาพและเข้าใจถึงการวิเคราะห์กระบวนการเรียนรู้ตามลำดับค่อยเป็นค่อยไปได้อย่างกระจ่างของคนทำเลยทีเดียว นับตั้งแต่การฝึกหัดเขียนรูปทรงเรขาคณิตอย่างง่ายๆซึ่งสามารถถ่ายเททักษะจากวิชาเรขาคณิตมายกระดับการศึกษาเพิ่มขึ้นในด้านความสัมพันธ์เชิงมิติ ที่ซับซ้อนขึ้นเป็นลำดับ กระทั่งไปสู่หุ่นปูประกอบสร้างการใช้รูปทรงเราขาคณิตให้เป็นการได้แนวคิดและวิธีคิดพื้นฐานสำหรับเข้าใจปริมาตรและแสงเงา ซึ่งจะนำไปสู่การพัฒนาความสามารถในการเห็นสรรพสิ่ง แล้วก็ค่อยๆพฒนาไปสู่หุ่นคนและหุ่นนิ่ง กระทั่งนำไปบูรณาการและสร้างสรรค์สิ่งต่างๆของเกษตร-ศิลปะ อย่างผสมผสานต่อไป