เรียนอาจารย์สำเร็จ ศรีอำไพ

• สำหรับในระดับอุดมศึกษา รอบที่ 2 นั้น ใช้หลักการสำคัญ อย่างนี้ครับ

1. ประเมินเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา ไม่เน้นตัดสิน จับผิด ให้คุณ-โทษ
2. ยึดหลักความเที่ยงตรง เป็นธรรม โปร่งใส่ มีความรับผิดชอบ
3. เน้นการมีส่วนร่วมจากทุกฝ่าย
4. เป็นกัลยาณมิตร
5. สร้างความสมดุล

แต่อย่างไรก็ตามไม่ว่าจะประเมินภายนอก ในระดับใด ก็เพื่อต้องการให้เกิดการพัฒนาคุณภาพการศึกษา โดยเน้นให้หน่วยงานที่รับการประเมินนำผล มาจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพ (Improvement Plan) เสนอต่อต้นสังกัด สาธารณชน เพื่อการติดตามครับ

ที่มหาวิทยาลัยของผมก็รับประเมินรอบ 2 ไปเมื่อ กย 49 ที่ผ่านมา ขณะนี้ก็กำลังนำผลมาทำแผนให้ไปสู่การปฏิบัติต่อไปครับ

กัมปนาท

มหาวิทยาลัยมหาสารคาม