PowerPoint ใช้ในการประกอบการบรรยาย

บทบาทการเป็นสถานศึกษาหลัก

ในระบบการศึกษาทหารอาชีพ กับยุทธศาสตร์กองทัพอากาศ

..โดย..

ศ.ดร.จีระ หงส์ลดารมภ์

เลขาธิการมูลนิธิพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ระหว่างประเทศ

1.      ผมภูมิใจมากที่ได้รับเกียรติมาพูดในวันนี้ ฉลอง 60 ปี ของโรงเรียนเสนาธิการทหารอากาศ

2.      การจัดครั้งนี้ ขณะนี้ถูกต้องแล้ว 50% คือ เลือกคนพูดที่อยู่ข้างใน 2

     อยู่ข้างนอก 2 และทั้ง 4 คนก็รู้จักกองทัพอากาศมีมากในเรื่องทรัพยากรมนุษย์และการศึกษา

§       แต่อีก 50% ยังดูว่าผู้จัดจะทำหรือไม่?

§       ถ้าดีน่าจะเผยแพร่ไปสู่ผู้สนใจในกองทัพอากาศในวงกว้าง

§       น่าจะมีคณะทำงานสรุปประเด็นหลักและทำต่อซึ่งผมเน้นการทำงานต่อเนื่อง ต่อเนื่อง และต่อเนื่อง และการนำไปปฏิบัติหรือเรียกว่า Execution

3.      ผมโชคดีมีโอกาสมาร่วมที่นี่กว่า 12 ปีแล้ว

4.      ได้เข้าใจถึงศักยภาพของการศึกษาในกองทัพอากาศดี ซึ่งจุดแข็งมีมากมาย เช่น

§       มีหลักสูตรการเรียนเพื่อปรับเข้าสู่ตำแหน่งมากมาย – เป็นระบบ

§       มีผู้บังคับฝูง

§       มีโรงเรียนเสธ

§       วิทยาลัยกองทัพอากาศ

§       วปอ.

§       ได้เข้าใจถึงศักยภาพของการศึกษาในกองทัพอากาศดี ซึ่งจุดแข็งมีมากมาย เช่น

      มีหลักสูตรการเรียนเพื่อปรับเข้าสู่ตำแหน่งมากมาย – เป็นระบบ

§       มีผู้บังคับฝูง

§       มีโรงเรียนเสธ

§       วิทยาลัยกองทัพอากาศ

§       วปอ.

§       ยังมีการให้ทุนหรือดูงานอยู่เป็นประจำ

§       จุดแข็งอีกอันหนึ่ง คือ พยายามให้ระดับวิทยาลัยกองทัพอากาศดึงคนข้างนอกมา

§จุดอ่อน ก็คือ วิธีการเรียนและหลักสูตร

o      แข็งตัวไป

o      Formal เกินไป

o      ยังไม่ได้สร้างบรรยากาศหรือสร้างวัฒนธรรมในการเรียนรู้เท่าที่ควร

o      ควรจะเน้นการเรียนอย่างไม่เป็นทางการควบคู่กันไป

o      ผมก็เลยคิดว่าน่าจะถึงเวลาที่ปฏิรูปการเรียนอย่างหนักอีกครั้ง

o      จุดแข็ง-เก็บไว้

o      แก้จุดอ่อนที่ผมได้ให้แนวไป (อาจจะลองพิจารณาวิธีการสร้างวัฒนธรรมการเรียนรู้โดยใช้หลัก 4L’s หรือ Peter Senge)