สวัสดีค่ะคุณครูคิม

ความเหลื่อมล้ำทางความรู้เกิดขึ้นได้มากมายหลายปัจจัย

การแก้ไขเพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางความรู้ก็มีหลากหลายวิธีเช่นกันค่ะ อย่างการเริ่มที่ตนเองพัฒนาจนสามารถต่อยอดไปลดความเหลื่อมล้ำทางความรู้ของคนอื่นๆในสังคม ถือว่าเป็นความคิดที่ดีมากค่ะ

แม้คุณครูคิมอาจจะรู้สึกว่าการทำสื่อการสอนเป็นการลดความเหลื่อมล้ำของตนเอง แต่จริงๆ แล้วสิ่งที่แฝงอยู่ คือเด็กมีโอกาสได้รับความรู้เหล่านั้นด้วย ยิ่งคุณครูคิดสื่อการสอนที่เด็กๆ รู้สึกสนุก และสามารถเรียนรู้ได้ง่าย ส่งผลให้เด็กชอบภาษาอังกฤษและกล้าอ่านภาษาอังกฤษ และไม่กลัวที่จะต้องศึกษาหาความรู้ที่เป็นภาษาอังกฤษนั้น แสดงว่าเด็กๆ จะมีโอกาสเข้าถึงความรู้แปลกๆ ใหม่ๆ จากทั่วโลก รู้ทันคนอื่นๆ และชาวต่างชาติได้ นี่คือการลดความเหลื่อมล้ำทางความรู้ตั้งแต่รากของปัญหาเลย จริงไหมค่ะ:)

จะรออ่านเรื่องต่อไปนะค่ะ

ปล.สี่อยากอ่านเรื่องเหล่านี้อีกจังค่ะ โดยเฉพาะเรื่องที่คุณครูคิมจะใส่คำสำคัญว่า digital divide และ gotoknow forum เพื่อเชื่อมโยงความรู้เหล่านี้ค่ะ หรือว่าเริ่มตั้งแต่บันทึกนี้ดีค่ะ ^__^