สวัสดีค่ะ คุณซวง

เทคนิคนี้แป๋มจะนำมาใช้กับห้องที่เป็นเด็กที่ช่างสงสัย
ซึ่งที่โรงเรียนของแป๋มก็จะเป็นเด็กที่เป็นห้องคิงที่ต่างคน
ต่างมีข้อมูลในคลังสมองเต็มเปี่ยมอยู่แล้ว เป็นการให้
สมาชิกได้ระบายความรู้แลกเปลี่ยนกัน โดยเด็กๆจะตกลง
สร้างเงื่อนไขที่ประกอบด้วยเหตุและผลของแต่ละคน
สุดท้ายนอกจากจะได้เกณฑ์คร่าวๆจากการร่วมมือร่วมใจ
ของเด็กๆทั้งห้อง ยังเป็นการส่งเสริมคุณลักษณะที่เป็นประชาธิปไตย
แถมยังได้สังเกตบุคลิกของนักเรียนรายบุคคล และยังเห็นทักษะ
การสื่อสารของนักเรียนอีกนะคะ  หลายต่อทีเดียวค่ะ.