- ครูต้องรู้จัก รัก เมตตา ให้โอกาสเด็กทุกคนค่ะ
- ครูต้องหาวิธีทำให้เด็กคิด ไม่ตัดโอกาส
- อย่า ใส่ใช้เครื่องหมายผิด ใส่ในผลงานเด็กไม่ว่าทางตรงหรือทางอ้อม
- หาคำถาม หรือคำพูดที่ยั่วยุให้เด็กคิด เช่น ประโยคที่หนูแต่งมา เกือบดีแล้ว ยังมีอีกนิดหน่อย ลองดูใหม่สิค่ะ
- เด็กที่เรียนอ่อนหรือไม่ชอบทำการบ้าน หาวิธีพูดคุย เขาชอบเรียนแบบไหน ให้ความเป็นกันเอง สร้างทัศนคติให้เขาใหม่
- หนูได้เด็กที่เรียนอ่อน กลายเป็นเด็กสนใจเรียนเยอะแยะเลย ภูมใจมาก