กรอบสุดท้าย ( ๒๗ ) ... มีความรู้ "เบ่งบาน" ดั่ง "ทานตะวัน" ;)
................................................................................................................................................
มุมมองของนักศึกษาคนที่ ๒๗
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
ทุ้มอยู่ในใจ ...
................................................................................................................................................
นักศึกษาอัจฉริยะของผมคนนี้
วาดรูปมาส่ง ๑ รูป
เขียนใต้ภาพของตัวเองว่า "ทานตะวัน"
พร้อมชู ๒ นิ้วที่หมายความว่า Victory คือ ชัยชนะ
คงจะหมายถึง ชัยชนะของการเรียนวิชานี้
ข้างหน้าภูเขา ก็จะมีเหล่าดอก "ทานตะวัน" เป็นดง
นั่นคือ เพื่อนร่วมรุ่นของเขาอีก ๔๐ คน
ที่ทุกคนมีความรู้ที่ "เบ่งบาน" พร้อม ๆ กัน
ขอให้สู้ต่อไปครับ
โชคดีครับ ;)...
...............................................................................................................................................
บันทึก ชุด "กรอบสุดท้าย"
...............................................................................................................................................
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑ ) ... เมื่อยมือสุด ๆ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๒ ) ... เก็บความทรงจำดี ๆ นี้ตลอดไป ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๓ ) ... การเรียนรู้ไม่มีวันสิ้นสุด ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๔ ) ... ฉันเกิดเป็นลูกพ่อ ฉันต้องทำให้ได้ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๕ ) ... เก็บประสบการณ์เพื่อนำไปใช้ประโยชน์ให้มากที่สุด ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๖ ) ... "นวัตกรรมทางความคิด" ก็มีด้วย ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๗ ) ... ขณะที่คนหนึ่งกำลังคิดฝัน แต่อีกคนหนึ่งกำลังลงมือทำอยู่ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๘ ) ... นานาคำถามที่เกิดขึ้น หลังจากสอบเสร็จ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๙ ) ... งานทุกชิ้นล้วนมีคุณค่าต่อตัวของนักศึกษาเองทั้งสิ้น ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑๐ ) ... ถ้ายังไม่สู้ จะรู้ได้ยังไงว่าแพ้ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑๑ ) ... เรียนจบแล้ว แต่ความรู้ยังใช้ได้ตลอดไป ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑๒ ) ... ความรู้ที่เบ่งบานตอนเรียน แต่เหี่ยวแห้งตอนสอบ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑๓ ) ... ข้าน้อยขอยอมแพ้ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑๔ ) ... จิตใจเรายังพิการอยู่ ยังต้องขัดเกลาและฝึกฝนให้มากกว่านี้ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑๕ ) ... การเรียนที่มีคุณค่า คือ การที่ผู้เรียนได้ลงมือทำ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑๖ ) ... ทำสิ่งใดย่อมได้สิ่งนั้น ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑๗ ) ... "คะแนนสอบ" ไม่สามารถวัด "คุณค่าความเป็นคน" ได้ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑๘ ) ... การซึมซาบความเป็นครูอย่างไม่รู้ตัว ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑๙ ) ... ครูเปรียบเสมือน "แรงบันดาลใจ" ในการดำเนินชีวิต ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๒๐ ) ... ทำข้อสอบจนนึกถึงตอน "ทำไร่ทำนา" สมัยเด็ก ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๒๑ ) ... เร่งค้นหาตนเองให้พบ ก่อนที่จะสายเกินไป ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๒๒ ) ... ชีวิตของคนเรา..ไม่มีอะไรได้มาง่าย ๆ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๒๓ ) ... "โทรทัศน์ครู" นวัตกรรมสำหรับการสอนครูและการเรียนรู้ของเด็ก ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๒๔ ) ... สิ่งที่อาจารย์สอน "การเป็นคน" ผมจะทำให้สุดชีวิตครับ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๒๕ ) ... ผมเปลี่ยนเป็นคนใหม่ เมื่อเรียนจบจากวิชานี้ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๒๖ ) ... ผมจะยึดครูเป็นแบบอย่างครับ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๒๗ ) ... มีความรู้ "เบ่งบาน" ดั่ง "ทานตะวัน" ;)
................................................................................................................................................
ป.ล. ลูกศิษย์ของครูคนใดแอบเข้ามาเห็น เงียบ ๆ ไว้นะครับ ;)...
................................................................................................................................................
ความเห็น (8)
ชอบๆๆคำตอบของนักศึกษาค่ะ
เปรียบได้ดีค่ะอาจารย์
นี่แสดงว่าชอบจริง ๆ นะครับ
ปกติ น้อง อาร์ม ไม่เม้นท์ ให้แต่ดอกไม้
ครานี้เม้นท์ ;)...
จะเป็นลูกศิษย์คนที่ ๔๓ เหรอ ;)...
อิอิ อาจารย์มาแซวหนู
อยากเป็นๆๆค่ะ ชอบแนวการสอนของอาจารย์มากเลย
ดู ๆ พอเม้นท์ได้มาเม้นท์ใหญ่เลย 555
ขอบคุณครับ ;)...
อ.เทวดา...
ชู2นิ้วน่ะ ลิโพฯ อะป่าวคะ(แซวๆๆ)
คงเป็นทานตะวันตอนเช้า ไม่มีก้มหน้าสักดอก แสดงว่าตั้งใจเรียนไม่หลับตอนอาจารย์สอน อิอิ...^_^
นางฟ้า ชาดา ครับ
ทานตะวัน ... ทำความเคารพตลอดคาบอ่ะ
เดี๋ยวเคารพ เดี๋ยวเคารพ 555
ป.ล. มีแซวลิโพ แสดงว่า ยังทันโฆษณา อิ อิ
บันทึกไว้ได้ละเอียดต่อเนื่องอย่างนี้น่าทำหนังสือนะคะ
ครูมีความสุข ลูกศิษย์มีความภูมิใจในความสำเร็จและการมีครูดี น่าปลื้มใจด้วยกันค่ะ
กระบวนเรียนรู้ลักษณะนี้เคยลองทำกับนักศึกษาระดับปริญญาตรีมาหลายหมู่เรียนเหมือนกันครับพี่นุช คุณนายดอกเตอร์ ... แต่ไม่เคยเอามาวิเคราะห์เนื้อหาเลย กำลังดูว่า จะเปลี่ยนเป็นกระบวนการวิจัยได้ดีมากน้อยแค่ไหนครับ
แต่เขียนแบบนี้สนุกดี และได้ทำความเข้าใจพวกเขาให้ลึกซึ้งกว่าเดิมด้วยครับ
ความสำเร็จของเขา คือ ความภูมิใจของครู ไงครับ
ขอบคุณมากครับ พี่นุช ;)...