Community Care Model ในรูปแบบเต็มไม่มีการนำมาใช้ แต่มีการนำมาใช้เพียงบางส่วนในรูปแบบการเฝ้าระวังทันตสุขภาพในเด็กประถมศึกษา

 การขาดการพัฒนาองค์ความรู้ต่อเป็นเวลานาน