บันทึกการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ตัวบ่งชี้ 6.6

บันทึกการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
“ KM workshop เพื่อพัฒนาคุณภาพอุดมศึกษาในเขตภาคเหนือตอนล่าง”
วันจันทร์ที่ 21 พฤษภาคม 2550
ณ ห้อง Main Conference ศูนย์บริการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (CITCOMS)

ตัวบ่งชี้ที่ 6.6 กระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยเฉพาะการเรียนรู้จาการปฏิบัติและประสบการณ์จริง

เกณฑ์ขั้นต่ำของแต่ละตัวบ่งชี้

         กลุ่ม 1 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิตและวิจัย  ≥ 5 
         กลุ่ม 2 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิตและพัฒนาสังคม   ≥ 5 
         กลุ่ม 3 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิตและพัฒนาศิลปะและวัฒนธรรม   ≥ 5 
         กลุ่ม 4 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิต ≥ 5

ข้อมูลที่ต้องจัดเก็บในตัวบ่งชี้นั้น ๆ

         1. จำนวนหน่วยกิตหรือจำนวนชั่วโมงในภาคปฏิบัติที่แสดงให้ถึงการให้นักศึกษาค้นคว้าหาความรู้  
         2. บทเรียนสำเร็จรูป/การวัดประเมินผลที่อยู่ในระบบเครือข่าย Intranet หรือ Internet  
         3. สื่อการเรียนการสอน

วิธีเก็บข้อมูล และหลักฐานที่สะดวก ถูกต้อง และเชื่อถือได้

         1. สื่อ Internet ดูจากจำนวนผู้เข้าใช้ข้อมูล  
         2. สื่อการเรียนการสอนของอาจารย์  
         3. ผลงานการศึกษาค้นคว้าของนิสิต/นักศึกษา

ข้อควรระวังที่อาจจะเกิดความเข้าใจผิดในการตีความ (ถาม-ตอบ)

         ชัดเจน

ปัญหากรณีที่ได้คะแนนไม่ถึงเกณฑ์ขั้นต่ำ 

         -

ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาให้ได้ตามเกณฑ์ขั้นต่ำ

         -

ข้อเสนอแนะเพื่อความเป็นเลิศในแต่ละตัวบ่งชี้

         -

Note Taker :
จิตติพร   การกุศล
(คณะสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร)