ภาพที่ 1 บ้านสังคมศิลป์ สถาบันพัฒนาสุนทรียปัญญากร เครือข่ายชุมชนปัญญาปฏิบัติ เครือข่ายชุมชนสุนทรียปัญญากร ศิลปิน WAC Artist พัฒนากระบวนการศิลปะและศิลปะเชิงสังคม เครือข่ายประชาคมมวิจัยเชิงปฏิบัติการบูรณาการพหุมิติ CER - Integrated and Holistic Development Commnication-Community, Education, Wisdom-Practice and Research with WAC Art and Socio-Cultural Function พัฒนาเครื่องมือพลวัตปฏิสัมพันธ์ทางความหมาย เชิงปฏิบัติการมิติสุนทรียพลานามัย สุขภาวะมูลฐาน สุขภาวะนิเวศ เวชนิทัศน์ศิลปกรรม ศิลปะเชิงปฏิบัติการชุดมโนทัศน์สุนทรียปัญญา (Integrated Conceptual Art) โฮมแกลเลอรี่ ศึกษาและพัฒนาชุดมโนทัศน์พื้นฐานสุขภาวะพหุลักษณ์สังคมจากฐานล่างเชิงสะท้อนสร้างสรรค์ระบบมหภาคส่วนบน องค์ประกอบพหุลักษณ์ปัญญา ภาคสุนทรียปัญญา ยึดโยงฐานชีวิต จากฐานวิวัฒนาการยั่งยืนคงทนของพหุลักษณ์สังคมวัฒนธรรม สังคมไทย กลุ่มประเทศ T-CLMV กลุ่มประเทศอาเซียน ภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกริม และผืนดินสองมหาสมุทรโลกแดนใต้ สถานประจักษ์ จัดแสดง ปฏิบัตการแบบจำลองปัญญาปฏิบัติ ทรัพยากรและโครงสร้างพื้นฐาน ปฏิสัมพันธ์ทางความหมาย กระบวนการพลวัตสุขภาวะมูลฐานและสุขภาวะพอเพียงเศรษฐกิจสังคม จากฐานประสบการณ์การพัฒนาอย่างบูรณาการพหุมิติสังคมไทย เอเชียแปซิฟิกริม โลกแดนใต้ และสังคมโลกตะวันออก ผสานยึดโยงจากฐานสุนทรียพลานามัย การสร้างผู้นำ ภาวะผู้นำหมู่ ภาวะผู้นำสุนทรียปัญญากร การบริหารจัดการเชิงพลวัตบูรณาการจากฐานชีวิต ระบบปัจจัยมนุษย์ ชุมชน สังคม การศึกษา ภาควิทยาการศิลปกรรมหัตถศิลป์ การพัฒนาการเรียนรู้มวลชน สุขภาวะมูลฐาน คุณภาพแห่งชีวิต สวัสดิภาพ ปัญญาปฏิบัติ
ภาพที่ 2 ภาพสะท้อนมิติสังคมที่พอประมาณได้จากแหล่งภาพเขียนสีตามพหุลักษณ์ข้อมูลที่มีในด้านที่เป็น สาธารณสถานของระบบการยึดโยงชุมชน ของ กลุ่มสังคมตามฐานภูเขาและผืนดินถิ่นอาศัย และเห็นแบบจำลองแนวปัญญาปฏิบัติ ที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในเงื่อนไขแวดล้อมสมัยใหม่ ที่น่าสนใจ ได้แก่คุณค่าแท้อันพึงประสงค์ อรรถประโยชน์การใช้สอยเชิงพลวัต การสะท้อนยึดโยงกับทรัพยากร ฐานชีวิต ภูมิถิ่น ย่อยสลาย พลวัตเปลี่ยนแปลง เป็นฐานเกื้อหนุนสร้างเสริมความงอกงามตามระบบความอุดมสมบูรณ์ถึงพร้อมของเหตุปัจจัย อย่างไม่หยุดนิ่งตายตัว คงทนยั่งยืนด้วยกระบวนการพลวัตทางปัญญาในกระบวนการวงจรธรรมชาติ เป็นองค์ประกอบและกระบวนการสำคัญในฐานการวิวัฒน์ 20 : 80 ของมนุษย์ : ธรรมชาติและระบบส่วนรวม ในหลายพันหลายหมื่นปี ของยุคก่อนประวัติศาสตร์วิทยาการลายลักษณ์ และก่อนภาวะก่อเกิดสิ่งปิดกั้นหลายชั้นต่อโอกาสการสามารถบรรลุเป้าหมายด้วยศักยภาพการพัฒนาได้ตามอัตภาพแห่งตนของมนุษย์
ภาพที่ 3 ลานศิลปะและมหาวิทยาลัยศิลปะสุนทรียพลานามัยสัญจร แบบจำลองชุดมโนทัศน์เชิงปฏิบัติการและสิ่งแสดงเชิงประจักษ์ต่อองค์ประกอบแนวคิดทฤษฎีปัญญาปฏิบัติ ภาพเขียนสีบนภูผาสังคม วิวัฒน์สุขภาวะมูลฐานเศรษฐกิจสังคมฐานสุนทรียพลานามัยของสังคมยุคใหม่ บูรณาการศิลปวิทยวัฒนธรรมวิวัฒน์และหยั่งสะท้อนฐานชีวิต ปัจจัยมนุษย์และปัจจัยสังคม ยึดโยงหน่วยชีวิตจุลภาค มหภาค และสากล พหุระดับ
ภาพที่ 3 ภูมิศาสตร์ศิลปกรรมหัตถศิลป์ แหล่งภาพเขียนสี ในประเทศไทยและเอเชียนตะวันออกเฉียงใต้
ภาพที่ 3 แผนที่พหุลักษณ์ปัญญา ภูมิศาสตร์ศิลปกรรมหัตถศิลป์ ประเทศไทย เอเชียอาคเนย์ และโลกแดนใต้
ภาพที่ 4 แผนที่แสดงภูมิศาสตร์ศิลปกรรมหัตถศิลป์ ประเทศไทย เอเชียอาคเนย์ โลกแดนใต้ และเอเชียแปซิฟิกริม
ภาพที่ 5 แผนที่แสดงภูมิศาสตร์มณฑลพลวัตบูรณาการ สุขภาวะพหุลักษณ์สังคมโลก สองแผ่นดินมหาสมุทร ประเทศไทย สังคมวัฒนธรรมกลุ่มประเทศอาเซียน เอเชียอาคเนย์ โลกแดนใต้ และเอเชียแปซิฟิกริม
แหล่งภาพเขียนสีเมื่อ 50000-2500 ปีก่อน : สิ่งประจักษ์และการปรากฏขึ้น ของสาธารณสถาน ระบบพลวัตความมั่งคั่งพหุปัญญาปฏิบัติมวลชน ความผาสุกอุดมสมบูรณ์มวลชน และระบบจัดการภาคสาธารณะแรกของมนุษย์ ในการวิวัฒน์สังคมและอารยธรรมพหุลักษณ์ปัญญาสมัยใหม่ องค์ประกอบระบบสัญญะเชิงนามธรรม ระบบเปิด ระบบการจัดการเชิงพลวัต ยืดหยุ่น ผสานไหลเวียนสร้างปฏิสัมพันธ์ทางความหมาย เป็นระบบโครงสร้างพื้นฐาน สำหรับภาวะการก่อเกิดบูรณาการ องค์รวม พหุมิติ หน้าที่เชิงระบบพลวัต เป็น สาธารณสถานของระบบการยึดโยงชุมชน อันโอ่อ่าถาวร ของ กลุ่มสังคมตามฐานภูเขาและผืนดินถิ่นอาศัย ทำหน้าที่ต่อมวลชนอย่างบูรณาการหลายด้าน ที่สำคัญ คือ
- เป็นแหล่งศูนย์กลางของชุมชน หมู่ชน เมือง กลุ่มสังคมบรรพกาล
- เป็นแหล่งสร้างอุปลักษณ์ศิลป์และระบบพหุลักษณ์ข้อมูล ศิลปกรรมหัตถศิลป์ ในยุคก่อนประวัติศาสตร์และก่อนการวิวัฒน์อารยธรรมวิทยาการลายลักษณ์ ในการบันทึก รวบรวม สรรสิ่งประจักษ์พหุปัญญามวลชน จัดแสดง
- เป็นแหล่งประกอบพิธีกรรม ในระบบความเชื่อต่างๆ และเป็นต้นธารของศาสนาผี การเชื่อถือศรัทธาต่อชีวิตจิตวิญญาณหลังตาย มิติภพชาติเหนือมนุษย์ การฝังศพ
- การเก็บรักษาสิ่งมีค่า สิ่งเคารพศรัทธา ทั้งกลุ่มชนชั้นนำ ผู้ทางปัญญา ผู้นำทางจิตวิญญาณ วีรชน สามัญชน
- การเป็นระบบแสดงขอบเขต ประตูพรมแดน ขอบข่ายเชิงอัตลักษณ์ร่วมพหุลักษณ์ทางสังคม ก่อนวิวัฒนาการของสังคมนครรัฐ รัฐชาติ
- หลายแห่งเป็นแหล่งพหุลักษณ์ข้อมูลในอีกหลายด้าน โบราณวัตถุ ศิลปะดินเผา สิ่งของเครื่องใช้ โครงกระดูก โลงศพ และทุกแห่งมีข่ายความสัมพันธ์ทางสังคมหลายมิติที่ ที่สะท้อนอยู่ในการปรากฏขึ้นของแหล่งภาพเขียนสี เช่น แหล่งแร่ แหล่งครั่ง แหล่งยางไม้ แหล่งสามารถถลุงเหล็ก สร้างสีแดง และสีพื้นฐานในแหล่งภาพเขียนสี สภาพแวดล้อมและธรรมชาติภูมิถิ่น ความสัมพันธ์เชื่อมโยงกันของระบบภูมิปัญญาบรรพกาล ที่ส่งผลต่อการวิวัฒน์รูปลักษณ์ แบบแผน และแบบอย่างจำเพาะตนดังปรากฏในประพันธศิลป์ การวางระบบความสัมพันธ์ของอาณาบริเวณ
- ในทางศิลปกรรมหัตถศิลป์ สามารถเห็นแบบแผน รูปแบบ แนวปฏิบัติ ที่ส่องสะท้อนกันของสิ่งประจักษ์อุปลักษณ์ศิลป์ต่างประเภท และศิลปะสุนทรียปัญญา ตลอดจนระบบภูมิปัญญาต่างๆของสังคม เช่น การสะท้อนกันและกันของแบบทางศิลปะภาพเขียนสี กับงานพุทธศิลป์และศิลปะโบราณวัตถุ การสะท้อนกันของเส้น รูปทรง รูปร่าง ศิลปะช่องไฟ การสร้างจังหวะ องค์ประกอบการจัดวาง การวางระยะและสร้างทัศนียภาพ ภูมิทัศน์ศิลปกรรมหัตถศิลป์ของอาณาบริเวณ การคิดสร้างสรรค์แบบตัวอักษรและระบบสื่อภาษาเขียน
- เป็นสาธารณสถานแรกของระบบการยึดโยงชุมชน เห็นได้ถึงระบบความสัมพันธ์ทางสังคมและการจัดการหมู่ชน ยึดโยงหลายชั้นหลายระดับ ก่อนการปรากฏความสามารถสร้างสิ่งปลูกสร้าง อาคาร บ้านเรือน มหาวิหาร เมือง และอื่นๆ ทั้งในประเทศไทยและของสังคมโลก
ความคงทนเชิงพลวัต
ระบบกลไก กระบวนการหน้าที่ ระบบคุณค่านามธรรม
บูรณาการ เป็นองค์รวม พหุมิติ เอนกประสงค์
ความคงทนเชิงพลวัต บูรณาการ เป็นองค์รวม พหุมิติ เอนกประสงค์ บนฐานชีวิต ภูมิชีวิตพหุลักษณ์สังคม ภูมิถิ่นตามบริบทยุคสมัย เห็นการเป็นฐานปัญญาปฏิบัติและแนววิวัฒน์สุขภาวะมูลฐานสังคมฐาน ศิลปวิทยวัฒนธรรมวิวัฒน์ ได้ ในเงื่อนไขแวดล้อมร่วมสมัยยุคใหม่ สู่อนาคตที่ดีด้วยสินทรัพย์ ความงอกงามสั่งสมในภูมิวิวัฒน์ปัญญาปฏิบัติติดแผ่นดินและอยุ่ในประชาชนพลเมือง และความมั่งคั่งในตนของสังคม ในอีกมิติหนึ่ง
- ระบบโครงสร้างพื้นฐานและมณฑลความสำคัญของการศึกษาและการพัฒนาการเรียนรู้มวลชน มณฑลพหุลักษณ์สังคม
- การเป็นฐานรากในตนเองของการพัฒนาระบบภูมิปัญญาและการจัดการการพัฒนา ระบบการปฏิสัมพันธ์ทางความหมายมวลชน ในอีกมิติหนึ่ง หอศิลป์ สถานจัดแสดงพหุลักษณ์ปัญญาศิลปะเชิงสังคม แหล่งปฏิบัติการและรวบรวมระบบภูมิปัญญาพหุลักษณ์ข้อมูล ระบบการสื่อสารมวลชนและการพัฒนาการศึกษาเรียนรู้มวลชน พลวัตร่วมสมัยในขอบข่ายอย่างใหม่
- ระบบบ่มเพาะปัจจัยสุนทรียปัญญา การพัฒนาศักยภาพพลเมืองประชากร การพัฒนาภูมิปัญญาความฉลาดสรรสร้างทาง ศิลปวิทยวัฒนธรรมวิวัฒน์ ของพลเมือง
- การบูรณาการการพัฒนามหาวิทยาลัยสหกิจศึกษา ระบบและกระบวนการการศึกษาสร้างคนสร้างสังคมบนการพลวัตภาคเศรษฐกิจ อุตสาหกรรม การผลิตและบริการ ภาคสุนทรียบปัญญา ของเศรษฐกิจสังคมฐานสุนทรียพลานามัย สร้างคนปัญญาชนผู้นำปัญญาปฏิบัติประกอบการ ปฏิสัมพันธ์ระบบวิทยาการ ภูมิปัญญา กับสุขภาวะมูลฐานคุณภาพแห่งชีวิตพลเมืองจากฐานชีวิต และบริหารจัดการพลวัตภูมิปัญญาสุขภาวะสังคมโลกกว้างจากฐานภูมิถิ่นสังคม สังคมไทย สังคมตะวันออก เอเชียแปซิฟิกริม และโลกแดนใต้ จากต้นทุนพัฒนาการภูมิปัญญาเชิงประจักษ์ ที่ปรากฏและแสดงตนเองได้จากหลายด้านในฐานชีวิตของประชาชนพลมือง สุขภาพ อาหาร สวัสดิภาพ ศิลปกรรมหัตถศิลป์ ดนตรีและการแสดง ภาพยนตร์ สื่อบันเทิง การสื่อสาร มณฑลเสริมพลังปัญญาปฏิบัติการมีส่วนร่วมสร้างสรรค์ความงอกงาม
- การพัฒนาแหล่งภาพเขียนสี ให้เป็นสถานบูรณาการกิจกรรมเศรษฐกิจสังคม การท่องท่องเที่ยว สร้างสวัสดิภาพ พัฒนาคุณภาพแห่งชีวิตเชิงความหมายโอสถสุนทรียพลานามัย กับระบบดำเนินการ โครงสร้างพื้นฐาน องค์ประกอบอุปลักษณ์ศิลป์ และแหล่งสร้างสรรค์การศึกษาพัฒนาการเรียนรู้มวลชน ปฏิสัมพันธ์ทางความหมายกับแผ่นดิน มาตุภูมิ ฐานรากชีวิต ระบบธรรมชาติสิ่งแวดล้อม
- การพัฒนาเป็นแหล่งบูรณาการพหุลักษณ์ข้อมูล พัฒนาการวิจัย การศึกษา การปฏิบัติการเชิงสังคม
- การสร้างมณฑลความหมายเชิงประจักษ์ต่อระบบคุณค่าและระบบภูมิปัญญาร่วมกันในขั้นสูงของมนุษยชาติ ที่มีความหมายและแสดงตนเองได้ทางตรงจากสิ่งสิ่งที่มีของจริงรองรับ ถอดบทเรียน สังเคราะห์ภูมิปัญญา ลงทุนทางศิลปะเชิงปฏิบัติการและสร้างสิ่งที่สามารถประจักษ์ทางความหมาย พอเพียง คุณค่าสูง อรรถประโยชน์สูง ความผูกพันกันสูง จากฐานชีวิตที่เข้าถึงด้วยฐานปัญญาปฏิบัติหลายทาง ไม่จำกัด และไม่กระจุกตัวเพียงในระบบสื่อกลางและระบบตัวแทน เท่านั้น เช่น ระบบสุขภาพและสุขภาวะมูลฐานในฐานชีวิต อาหาร ศิลปกรรมหัตถศิลป์ มณฑลการใช้ชีวิตในแหล่งสาธารณะ ระบบปรัชญาชีวิตและระบบคุณค่าทางสังคม มณฑลศาสนธรรมฐานชุมชน สื่อและการสื่อสาร
เนื้อหาเชิงประพันธศิลป์ในภาพเขียนสี ตลอดจนสารัตถะเชิงสัมพันธบท ทั้งในระดับพื้นที่แหล่งภาพเขียนสี สังคมไทย ภูมิภาคอาเซียน กลุ่มสังคมวัฒนธรรมเพื่อนบ้าน T-CLMV กลุ่มประเทศเอเชียแปซิฟิกริม และภูมิภาคสังคมโลกแดนใต้ เป็นหน่วยประมวลความทรงจำ สิ่งปรากฏพลวัตองค์ประกอบในมิตินามธรรม และสิ่งแสดงระบบภูมิปัญญา ประหนึ่งโลก สังคมโลก และประชากรพลเมืองมนุษยชาติ เป็นหน่วยข้อมูลวิวัฒนาการภูมิปัญญาขั้นสูง และเป็นระบบคอมพิวเตอร์ ที่วิทยาการและความฉลาดล้ำทั้งหมดจากทุกอารยธรรมในโลกของมนุษย์ ก็ยังไม่สามารถเข้าถึงและสร้างให้เสมอเหมือนได้แม้เพียงเล็กน้อย สิ่งที่ไม่สามารถทดแทน สร้างจากปัจจัยภายนอกแต่เพียงลำพังไม่ได้ สร้างด้วยความฉลาดที่ปราศจากปัจจัยนุษย์และฐานชีวินตคนทุกคนไม่ได้ และอีกนานับประการที่ยังขาดหาย เป็นหนทางการพัฒนาและทางออกจากวิกฤติผลกระทบต่างๆร่วมกันในมิติใหม่ๆ อีกทั้งเป็นที่ต้องการของโลกกว้าง และอยู่เบื้องหลังการเป็นแรงผลักดันการแข่งขันแบบต่างพากันล่มสลายของพหุลักษณ์สังคม เหล่านี้ มีอยู่ในฐานรากพหุลักษณ์สังคมโลก ณ สังคมโลกตะวันออก ภูมิภาคอาเซียน กลุ่มสังคมวัฒนธรรมเพื่อนบ้าน T-CLMV กลุ่มประเทศเอเชียแปซิฟิกริม และภูมิภาคสังคมโลกแดนใต้ และในสังคมไทยนี้เอง
การศึกษาและพัฒนาชุดความหมาย ระบบภูมิปัญญา ปัญญาปฏิบัติ จากฐานชีวิต ดังพอแสดงให้ประจักษ์พอหยั่งประมาณได้ด้วยแหล่งภาพเขียนสีและระบบการวิวัฒน์ทางสังคมก่อนวิทยาการลายลักษณ์ ในมิตินี้ จึงให้ความหวังที่ดีทั้งต่อความเป็นตัวของตัวเองในหลายด้าน และต่อการแลกเปลี่ยนแบ่งปันอย่างไม่จำกัดต่อกันของโลกกว้าง ในวิถีปัญญาปฏิบัติที่เปลี่ยนแปลงและเปลี่ยนผ่านมิติไปอย่างสิ้นเชิง จากด้านการต้องเดินตามและมุ่งพัฒนาการเป็นสังคมผู้บริโภคโอกาสความทันสมัยจากภายนอก ซึ่งก็มีความจำเป็นและมีความสำคัญร่วมกันในทุกด้าน แต่ไม่เพียงพอ และไม่ทัดเทียมกับความเป็นจริงของสังคม ไปสู่การเป็นผู้นำ และเป็นฐานสังคมในการให้หลักประกันทางออกร่วมกัน แข่งขันและร่วมมือกัน ต่างงอกงามไปด้วยกันที่พอดี พอเพียง.







ได้รู้ถึงความเป็นมาอย่างรอบด้าน สิ่งที่ติดขัดกับความคิดคือคำศัพท์(ที่แม้จะทราบว่าอาจมีความจำเป็นในการให้คำจำกัดความ) แต่บางทีเมื่ออ่านไปผมกลับไปติดกับดักของคำศัพท์เหล่านี้เสียเองก็มาก …ทำให้อ่านเข้าใจไม่ตลอดเรื่อง…ขอโทษครับที่บอกเล่าความคิดจริงๆ ของคนแก่คนหนึ่ง…ที่เหมือนเมื่อไปโรงพยาบาล ก็ไม่รู้จักชื่อแผนกโรคมากมาย หรือ ค่าหัตถการ วิทยาศาตร์ฟื้นฟู ค่าวิสัญญี บัญชียาหลัก วัสดุทางการแพทย์ ค่าตรวจวินิจฉัยทางการแพทย์ ฯลฯ วิโรจน์ ครับ