บันทึกนี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชา PTOT 366 อุปกรณ์ช่วยและเทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับนักกิจกรรมบำบัด โดยเมื่อวันที่ 23 มกราคม 2566 นักศึกษากิจกรรมบำบัดชั้นปีที่ 3 ได้เดินทางไปที่ สถาบันสิรินธร เพื่อการฟื้นฟูสมรรถภาพทางการแพทย์แห่งชาติ เพื่อศึกษาเรื่อง AT For hearing and communication บรรยายโดย นักเวชศาสตร์การสื่อความหมายชำนาญการพิเศษ สมจิต รวมสุข    

ความรู้สึกที่ได้เรียนรู้ในวันนี้

       ตื่นเต้นที่จะได้เรียนรู้และได้เห็นอุปกรณ์ต่างๆที่ใช้ในบริบทจริงกับผู้รับบริการ

สิ่งที่ได้เรียน​รู้ในวันนี้

        การได้ไปเรียนรู้ที่สถาบันสิรินธร ทำให้เห็นบทบาทของนักกิจกรรมบำบัดในการสื่อสารและความต่างในบทบาทของนักกิจกรรมบำบัดและนักฝึกพูด และยังได้เรียนรู้เกี่ยวกับ ชนิดของAssistive technology และการดูแลอุปกรณ์เบื้องต้น ที่เกี่ยวกับการฟังและการพูด

       Augmentative and Alternative Communication (AAC) คือการสื่อสารทางเลือก เป็นการสื่อสารที่นำมาทดแทนการพูดหรือเขียนสำหรับผู้ที่สื่อสารออกมาไม่ได้  ACC เป็นทั้งสะพานไปสู่การพูด ช่วยส่งเสริมการพูดและทดแทนการพูด ACC แบ่งเป็น 3 ประเภท คือ 1)ไม่มีเทคโนโลยี เช่นภาษากาย การแสดงสีหน้า ภาษามือ  2) ใช้เทคโนโลยีต่ำ เช่น รูปภาพ หนังสือ กระดาษ 3) ใช้เทคโนโลยีสูง เช่น Applications อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์

ความรู้ที่ได้จะนำไปพัฒนาต่อยอดทางกิจกรรมบำบัด

  1.  นำความรู้เพื่อไปพิจารณาให้คำแนะนำในการเลือกใช้ ให้กับผู้รับบริการที่มีความจำเป็นที่จะต้องใช้อุปกรณ์ช่วยในการสื่อสาร 
  2. นำความรู้ประสบการณ์ไปแนะนำวิธีการดูแลรักษาอุปกรณ์ช่วยในการสื่อสารให้แก่ผู้รับบริการ
  3. จัดหาอุปกรณ์ช่วยต่างๆเพื่อนำมาสื่อสารกับผู้รับบริการที่มีความบกพร่องทางการสื่อสาร